特殊教育兜底,特殊教育政策

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育兜底的問題，于是小編就整理了4個相關介紹特殊教育兜底的解答，讓我們一起看看吧。

1. 五個一批內容是什么？
2. 八個不變八個銜接八個確保？
3. 淄博市三項醫(yī)療制度怎么改革的？
4. 廣東省教育雙減通知？

五個一批內容是什么？

習近平強調，要解決好“怎么扶”的問題，按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況，實施“五個一批”工程。

一是發(fā)展生產脫貧一批，引導和支持所有有勞動能力的人依靠自己的雙手開創(chuàng)美好明天，立足當地資源，實現就地脫貧。

二是易地搬遷脫貧一批，貧困人口很難實現就地脫貧的要實施易地搬遷，按規(guī)劃、分年度、有計劃組織實施，確保搬得出、穩(wěn)得住、能致富。

三是生態(tài)補償脫貧一批，加大貧困地區(qū)生態(tài)保護修復力度，增加重點生態(tài)功能區(qū)轉移支付，擴大政策實施范圍，讓有勞動能力的貧困人口就地轉成護林員等生態(tài)保護人員。

四是發(fā)展教育脫貧一批，治貧先治愚，扶貧先扶智，國家教育經費要繼續(xù)向貧困地區(qū)傾斜、向基礎教育傾斜、向職業(yè)教育傾斜，幫助貧困地區(qū)改善辦學條件，對農村貧困家庭幼兒特別是留守兒童給予特殊關愛。

五是社會保障兜底一批，對貧困人口中完全或部分喪失勞動能力的人，由社會保障來兜底，統籌協調農村扶貧標準和農村低保標準，加大其他形式的社會救助力度。要加強醫(yī)療保險和醫(yī)療救助，新型農村合作醫(yī)療和大病保險政策要對貧困人口傾斜。要高度重視革命老區(qū)脫貧攻堅工作。

八個不變八個銜接八個確保？

縣扶貧開發(fā)領導小組持續(xù)發(fā)力，嚴格落實“四個不摘”“八個不變”“八個銜接”“八個確?！币?，狠抓責任落實、工作落實，縣脫貧攻堅十五個專項組牽頭單位及成員單位保持政策持續(xù)穩(wěn)定不變，逐步實現從集中資源支持脫貧攻堅向全面推進鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡。

加強扶貧項目資產管理和監(jiān)督，通過制定《阿合奇縣財政專項扶貧資金項目資產使用管理及后續(xù)管護辦法》，加強資產清查登記，規(guī)范資產經營管理，確保持續(xù)發(fā)揮效益，截至目前共梳理2013年以來扶貧項目490個，涉及扶貧資金13.27億元。

落實精準扶貧檔案收集歸檔，確保完整留下脫貧攻堅時代記憶，嚴格按照“應收盡收、應歸盡歸”的原則，已完成檔案資料收集歸檔5.18萬余件。加強扶貧與扶志扶智相結合，積極教育引導群眾轉變思想觀念，提升自我發(fā)展能力，組織貧困群眾宣講182場次6573人次，組織技能培訓4235人次。

淄博市三項醫(yī)療制度怎么改革的？

淄博市三項醫(yī)療制度改革如下：

調整資助參保范圍和特殊人員享受待遇條件：結合省有關政策要求，調整了資助參保范圍和特殊人員享受待遇條件。

調整困難群眾參保兜底保障措施：結合我市有效做法，調整了困難群眾參保兜底保障措施。

調整居民醫(yī)保有關待遇標準：結合基金承受能力，調整了居民醫(yī)保有關待遇標準。

廣東省教育雙減通知？

《通知》要求各地要把做好義務教育課后服務與減輕學生過重作業(yè)負擔、整治校外培訓機構等工作一起統籌推進，制定課后服務具體實施方案，做到“一縣一策”“一校一案”，確保今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋，并努力實現有需要的學生全覆蓋。

省教育廳表示，廣東義務教育學校要推行課后服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，課后服務包括早、午餐，午休及下午課后服務，下午課后服務每天至少開展2個學時， 下午課后服務結束時間原則上不早于當地普遍的正常下班時間后半小時；

學校對有特殊需要的學生，應提供延時托管服務。同時，學校要實行彈性離校機制，但不得強制有需求在校自主學習的學生在課后服務時間結束前離開學校

到此，以上就是小編對于特殊教育兜底的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育兜底的4點解答對大家有用。