國防教育的課程,國防教育的課程有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育的課程的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育的課程的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大學(xué)生進行國防教育的目的和意義是什么？
2. 什么大學(xué)有軍事理論課？
3. 軍訓(xùn)五大基本功訓(xùn)練？

大學(xué)生進行國防教育的目的和意義是什么？

主要意義：

1、在高校開展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設(shè)的需要，是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

2、大學(xué)生軍事課開設(shè)將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為后備兵員的儲備，對改善現(xiàn)代軍隊兵員文化、科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu)具有重要意義。

3、學(xué)生是祖國的未來，通過學(xué)校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領(lǐng)域，有助于形成良好的社會道德風(fēng)尚，成為二十一世紀現(xiàn)代化建設(shè)的社會主義新人，是一件利國利民關(guān)乎國家長治久安的大事。

目的：

1、提高大學(xué)生的國防觀念和國家安全意識。

目前相當(dāng)一些民眾的國防觀念相當(dāng)?shù)?多年來的和平環(huán)境,使很多人想當(dāng)然地認為和平時期地久天長,戰(zhàn)爭只會發(fā)生在遠離國土的地方。

其實,這些認識是極為幼稚的。盡管我國一直在不遺余力地爭取和平發(fā)展的國際環(huán)境,全力發(fā)展國家經(jīng)濟,但是,國際環(huán)境能否長期保持在和平的狀態(tài),取決于多種國際因素,并不完全由我們的主觀意愿所決定。

2、培養(yǎng)國防后備人才。

目前大學(xué)國防教育的現(xiàn)實狀況與這一要求存在相當(dāng)大的差距。未來國防建設(shè)需要什么樣的后備人才,這類后備人才需要具備什么素質(zhì)?這與未來戰(zhàn)爭的形態(tài),與我國對未來國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略設(shè)計息息相關(guān)。

現(xiàn)在的世界看似和平，其實，內(nèi)部暗流涌動，暗暗較勁。一個國家的安全最主要還是要靠國防來支撐。其實，在我讀初中時，每學(xué)期發(fā)放的課本中就有國防教育方面的書籍；雖然是課外書，但是多多少少有大半的同學(xué)都翻開看過，那時就已經(jīng)潛移默化的深入許多學(xué)生的腦海中了。而到了大學(xué)，就開始作為必修課，一直貫穿整個大學(xué)時期，不得不說，感覺晚了點，但也不失時宜。大學(xué)生慢慢作為一股主流的年輕一代，占比較大的“風(fēng)向標”一舉一動影響著這個時代的方方面面。所以，這是非常必要的。??????

什么大學(xué)有軍事理論課？

這個軍事理論是所有專業(yè)都要上的，是必修的，跟軍訓(xùn)是一樣的道理，軍訓(xùn)是武，軍事理論是文，都是加深大學(xué)生對國防的認識，必修的！教育部規(guī)定大學(xué)生要接受一定的軍事理論課程的教育，目的在于讓大學(xué)生樹立起國防意識。開展的大學(xué)新生軍訓(xùn)就是其中的一種形式。還有一些課程講解之類的也是起到國防教育的作用。

軍事理論課程是國防大學(xué)、北京大學(xué)、海軍指揮學(xué)院、 陸軍指揮學(xué)院等于2017年春季首次在智慧樹網(wǎng)開設(shè)的慕課、國家精品在線開放課程。該課程授課老師是孫華、孫景偉等。截至2021年10月，據(jù)智慧樹網(wǎng)官網(wǎng)顯示，該課程已運行10學(xué)期，累計選課655.75萬人，累計學(xué)校1029所，累計互動2549.46萬次。

軍訓(xùn)五大基本功訓(xùn)練？

軍訓(xùn)的訓(xùn)練內(nèi)容

對軍人和部隊、分隊進行隊列制式動作的訓(xùn)練，是共同科目訓(xùn)練內(nèi)容之一。目的是端正軍人姿態(tài)，保持嚴整軍容，養(yǎng)成整齊劃一、令行禁止和嚴格遵守紀律的習(xí)慣，培養(yǎng)迅速、準確、協(xié)調(diào)一致的作風(fēng)，為掌握技術(shù)戰(zhàn)術(shù)動作打下良好的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)

隊列訓(xùn)練的實施程序和方法：通常是先講解，后操練；先分解，后連貫；先單個動作，后分隊動作。講解與示范相結(jié)合，逐個動作地教練。為檢驗和提高部隊、分隊的隊列訓(xùn)練質(zhì)量，還可采取競賽、會操、閱兵的方法進行。注重教養(yǎng)與學(xué)用一致，強調(diào)在日常生活、訓(xùn)練和執(zhí)勤中養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。

五大基本功:立正，稍息，整齊，蹲下，敬禮。

高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對學(xué)生進行國防教育。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程，高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有關(guān)課程中安排專門的國防教育內(nèi)容，并可以在學(xué)生中開展形式多樣的國防教育活動。高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校學(xué)生的軍事訓(xùn)練，由學(xué)校負責(zé)軍事訓(xùn)練的機構(gòu)，或軍事教員按國家有關(guān)規(guī)定組織實施，軍事機關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生的軍事訓(xùn)練。

到此，以上就是小編對于國防教育的課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育的課程的3點解答對大家有用。