大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育指引的問題,于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育指引的解答,讓我們一起看看吧。
舉例說明兒童心理發(fā)展的不平衡性及教育意義?
簡述兒童身心發(fā)展的不平衡性及其啟示。 參考答案:個體身心發(fā)展的不平衡性表現在兩個方面:一方面是指身心發(fā)展的同一方面的發(fā)展速度在不同的年齡階段是不平衡的;
另一方面是身心發(fā)展的不同方面的發(fā)展速度不平衡。教育啟示:教育要遵循兒童身心發(fā)展的不均衡性,要適時而教,即要在兒童發(fā)展的關鍵期或最佳期及時的進行教育。
1、尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,切勿超前學習。孩子的發(fā)展受成熟機制的制約,與其年齡相適應。因此,父母和教師應了解孩子的成長規(guī)律,依據規(guī)律去養(yǎng)育他們。此外,還應當尊重孩子的實際水平,在他們尚未發(fā)展成熟之前,要耐心等待,切勿過度焦慮,更不能揠苗助長。 2、理解孩子的天性,讓其充分體驗每一個發(fā)展階段的樂趣。每個兒童都是在盡可能地達到最佳的成熟水平。自由而充分地成長是兒童天生就具有的不可剝奪的沖動。只有為兒童提供最大限度的自由空間,兒童才能充分地發(fā)展其固有的潛能。養(yǎng)育兒童并不是強迫他進入預先設定好的模式中,而是在民主和自由的環(huán)境中,對他成長過程的一種指引。 3、了解兒童發(fā)展的周期性,把握關鍵期進行教育。個體發(fā)展的關鍵期比其他階段更有意義,教育應當把握關鍵期。當兒童處于該階段時,家長和教師應該對他們加以訓練、嚴格要求;而未達到該階段時,應耐心等待,不可急于求成,更不能進行懲罰。 全部
如何正確教育叛逆期的孩子?
1 叛逆期的孩子需要正確的教育指引。
2 叛逆期是孩子成長的必經階段,孩子希望獲得更多獨立和自主的空間,但這些行為可能會導致與父母產生沖突。
正確的教育指引應該是尊重孩子的獨立意識,讓孩子有機會自主做決定,與孩子平等交流理解孩子的內心想法,建立信任和互相尊重。
3 除此之外,父母可以提供一些實用的建議,例如與孩子多溝通,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,為孩子樹立正確的價值觀和認知觀念等。
總之,正確的教育指引可以讓叛逆期的孩子更好地發(fā)展和成長。
1999年幼兒園大綱?
一、《少兒園教育指導大綱》以《中華人民共和國教育法》和《少兒園教育條例》、《少兒園工作規(guī)程》為依照擬訂。
二、少兒教育是基礎教育的構成部分,是學校教育和終生教育的開端階段。少兒教育應為少兒的近期和終生發(fā)展確立優(yōu)異的素質基礎。
三、少兒園應為家庭、社會親密配合,共同為少兒創(chuàng)建一個優(yōu)異的成長環(huán)境。
四、少兒園應為少兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境,知足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而存心義的童年。
五、少兒園教育應尊敬少兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特色,充分關注少兒的經驗,指引少兒在生活和活動中生動、開朗、主動地學習。
六、少兒園教育應重視少兒的個別差異,為每一個少兒供給發(fā)揮潛能,并在已有水平上獲取進一步發(fā)展的機遇和條件。
優(yōu)秀幼兒的標準?
硬件設施一般通過兩個方面來考量:
一、幼兒園環(huán)創(chuàng)。幼兒園在有限的空間內,布置以溫馨、卡通為主,有充足的陽光,而且裝修材料最好是環(huán)保材料,不需要奢華,但一定要健康。
二、課桌椅、玩具、餐具、場地鋪設等的質量。常用的課桌椅、玩具等硬件設施應當有符合甚至高于國家標準的質量、質地和安全性,同時,優(yōu)秀的幼兒園不僅僅及時維護更新硬件設施,更會合理的安排這些設施,鼓勵老師善加利用?
標準二:師資力量如何
每一所優(yōu)秀的幼兒園,背后一定少不了一個靈魂式的園長和一群真正喜愛孩子、具有親和力的老師。
到此,以上就是小編對于幼兒教育指引的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育指引的4點解答對大家有用。
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