思想教育與公民教育,思想教育與公民教育的區(qū)別

    nihdff 2024-10-28 221

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想教育與公民教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想教育與公民教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 什么是思想教育的基本內(nèi)容?
    2. 公民學是什么課程?

    什么是思想教育的基本內(nèi)容?

    答:政治思想教育具體內(nèi)容:國家在受教育者中開展愛國主義精神、公民意識、社會主義社會的教育,開展理想化、社會道德、組織紀律性、法紀、國防安全和民族團結(jié)教育的教育。

    教育理應傳承和傳承中國民族杰出的歷史人文傳統(tǒng)式,消化吸收人類發(fā)展史進步的一切成果,每一項內(nèi)容又可主要分成很多層面。該項教育從下面幾層面開展:使學生把握人生價值觀、人生觀的定義以及相關(guān)的操作系統(tǒng)專業(yè)知識;在了解基礎知識的根基上,根據(jù)實際操作得到 工作經(jīng)驗和感受,并使之轉(zhuǎn)換為見解和信念;

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    在一定見解、信念具體指導下,正確引導學生在現(xiàn)實日常生活產(chǎn)生主要的生活方式和理想化??傮w來說便是要用共產(chǎn)主義社會理論體系教育大家的學生,要用馬克思主義、馬克思主義、毛澤東思想、科學社會主義社會、新時代中國特色社會主義社會基礎理論,及其黨的基本路線、戰(zhàn)略方針、現(xiàn)行政策來武裝學生們的大腦。

    思想教育的基本內(nèi)容,是要用共產(chǎn)主義思想體系教育人民,或者說是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策武裝人們的頭腦。

    具體說來,主要包括世界觀、人生觀、政治觀、道德觀、法制觀等五個方面的教育。

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    公民學是什么課程?

    公民學是學科名稱。

    從 19 世紀起到 20 世紀初,美國、法國、瑞士等國學校普遍開設。

    1923 年中國全國教育會聯(lián)合會頒布《新學制課程標準綱要》,規(guī)定在小學高年級和初中開設。

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    1932 年教育部頒布的中小學課程標準,規(guī)定小學設公民訓練課,初、高中設公民學,并制定了小學公民訓練標準和初、高中公民學課程標準。

    中華人民共和國成立后一度停開。

    1985 年國家教育委員會提出在初中一年級實施道德、民主和法制、紀律教育,中心是講公民的權(quán)利與義務,使學生懂得社會主義公民必須遵守的準則。

    1986 年國家教育委員會組織編寫教學大綱和多種實驗課本,并于 1989 年秋季在全國范圍內(nèi)推廣使用。

    《中學思想政治課改革實驗教學大綱(初稿)》規(guī)定,公民學要“使學生懂得做一個社會主義公民必須具備的基本道德規(guī)范、法律規(guī)范和社會生活準則;

    逐步培養(yǎng)愛國主義和社會主義人道主義的道德品質(zhì)及高尚的審美情趣和勞動觀念;

    初步樹立社會主義的法制觀念和自覺的紀律觀念,養(yǎng)成遵紀守法、遵守民主集中制的良好行為習慣;

    《公民學》首先從公民概念人手探討公民學的研究對象及公民學與政治學、教育學、社會學等學科之間的關(guān)系;其;次,根據(jù)當前我國公民生活和公民教育的現(xiàn)狀,探討公民學研究的核心內(nèi)容,聚焦公民權(quán)利、公民意識、公民文化、公民不服從、公民教育與人的發(fā)展等重大理論問題;在此基礎上,從公民自治方面研究公民生活實踐和實踐中的公民教育。

    公民學課程實際上是研究公民社會生活學科,涉及公民身份的確定、公民所享有的權(quán)利和公民身份環(huán)境即政體的研究。

    公民學到后期,特別是從歐洲傳播開之后,歐美一些國家在研究公民學的同時,也研究政府學。

    政府學研究的是公民生活的政治環(huán)境,這個政治環(huán)境是由國體和政體以及國家法律制度設置構(gòu)成的。公民學課程的研究涉及政治學、經(jīng)濟學、宗教學等相關(guān)學科。

    到此,以上就是小編對于思想教育與公民教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想教育與公民教育的2點解答對大家有用。

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