教育整頓思想人物,教育整頓思想人物事跡

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育整頓思想人物的問題，于是小編就整理了4個相關介紹教育整頓思想人物的解答，讓我們一起看看吧。

1. 隊伍教育整頓工作職責？
2. 三講三整頓具體內容？
3. 開展教育整頓的六個堅持是什么？
4. 教育整頓六查內容？

隊伍教育整頓工作職責？

工作職責是檢查、督促、推進各政法機關教育整頓活動，促進這一場刀刃向內、刮骨療毒的攻堅戰(zhàn)有序深入開展，目的是建設一支風清氣正、嚴格執(zhí)法的政法隊伍。希望和平縣各政法機關全力支持指導小組工作，及時、全面、客觀、實事求是提供資料，精準發(fā)布信息，處理好教育整頓與日常工作的關系，形成齊抓共管合力，共同完成好政法隊伍教育整頓重大政治任務。

三講三整頓具體內容？

答；“講政治、講紀律、講規(guī)矩，整頓思想、整頓組織、整頓作風”的“三講三整頓”活動內容框架，對警察職工政治紀律、工作紀律、工作效能、工作狀態(tài)等七個方面的具體整頓內容提出“剛性”要求。

會議強調指出，在大整頓活動中，監(jiān)獄黨委要從自身抓起改起，要從警察職工反映強烈的突出問題抓起改起，要從立規(guī)矩、作規(guī)范抓起改起，采取自上而下、一級抓一級、普遍抓一遍的辦法整頓突出問題，確保質量效果。

“講政治、講紀律、講規(guī)矩,整頓思想、整頓組織、整頓作風”為主要內容的“三講三整頓”專題學習教育

法律依據：《深化“三講三整頓”專題學習教育意見》必須認真落實全面從嚴要求，抓好系統(tǒng)整頓、深入整頓、持續(xù)整頓，才能進一步打牢海軍各項建設的基礎?！苯衲瓿酰＼婞h委調研發(fā)現(xiàn)，此項專題學習教育自去年在團以上領導機關開展以來，使黨員干部存在的一些模糊認識得到校正，一些不講政治、不守規(guī)矩的現(xiàn)象得到遏制，但仍存在個別黨員干部為官不為、懶政怠工，畏首畏尾、瞻前顧后等問題。為此，他們研究決定，深化“三講三整頓”專題學習教育，使存在問題得到有效解決。

開展教育整頓的六個堅持是什么？

開展政法隊伍教育整頓要做到“六個堅持”：堅持黨對政法工作的絕對領導，堅持政治效果、紀法效果、社會效果相統(tǒng)一，堅持突出“關鍵少數”，堅持問題導向，堅持開門搞教育整頓，堅持標本兼治。

開展教育整頓的六個堅持是：
堅持問題導向，著力解決突出問題。
堅持嚴的基調，從嚴從實推進。
堅持思想引領，強化政治建設。
堅持人民立場，體現(xiàn)以人民為中心。
堅持標本兼治，務求取得實效。
堅持繼承創(chuàng)新，注重與時俱進。
教育整頓是為了加強教師隊伍建設，提高教師素質，推動教育事業(yè)的發(fā)展。在教育整頓中，要堅持以問題為導向，注重解決實際問題；同時也要堅持思想引領，加強政治建設；還要注重人民立場，體現(xiàn)以人民為中心的思想；同時也要注重標本兼治，務求取得實效；最后還要堅持繼承創(chuàng)新，注重與時俱進。

教育整頓六查內容？

1. 嚴肅黨內政治生活，查找違反黨章黨規(guī)黨紀的問題，如不按黨的要求履行職責、阻礙黨的事業(yè)發(fā)展、不遵守黨的組織紀律等。

2. 查找黨內存在的形式主義、官僚主義問題，如工作作風不實、敷衍塞責、推諉扯皮等。

3. 查找存在的腐敗問題，如權權交易、貪污受賄、濫用職權等。

4. 查找黨員干部在工作中是否存在不負責任、不擔當、不作為等問題。

5. 查找黨員干部在思想上是否存在觀念混亂、追求享樂、懈怠懶散等問題。

6. 查找黨員干部在作風上是否存在奢靡享樂、鋪張浪費等問題。

(1)查政治建設，看政治忠誠，整改政治不純問題;(2)查執(zhí)法司法腐敗，看公正司法，整改違法亂紀問題;(3)查頑瘴痼疾，看為民用權，整改侵害群眾合法權益問題;(4)查班子建設，看擔當作為，整改軟弱渙散班子問題;(5)查責任落實，看正風肅紀，整改失職失責問題;(6)查制度建設，看管理水平，整改管理混亂問題。

到此，以上就是小編對于教育整頓思想人物的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育整頓思想人物的4點解答對大家有用。