廣州特殊教育報(bào)班推薦學(xué)校(廣州特殊教育機(jī)構(gòu))

    nihdff 2024-10-31 214

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    廣州市自閉癥學(xué)校有哪些

    1、廣州市的自閉癥學(xué)校有多所,包括廣州市星語兒童關(guān)愛中心、廣州市天河啟慧學(xué)校和廣州陽光天使等。以下是詳細(xì)的解釋: 廣州市星語兒童關(guān)愛中心 廣州市星語兒童關(guān)愛中心是一所專門為自閉癥兒童提供教育和康復(fù)服務(wù)的學(xué)校。這里擁有一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),致力于幫助自閉癥兒童融入社會(huì),提高他們的生活質(zhì)量。

    2、廣州市番禺區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:該校設(shè)有特殊教育研究中心,為有特殊心理需求的學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)。深圳市南山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:該校設(shè)有特殊教育研究中心,為有特殊心理需求的學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)。

    廣州特殊教育報(bào)班推薦學(xué)校(廣州特殊教育機(jī)構(gòu))
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    3、北京市華銳陽光特殊教育學(xué)校 上海市特殊教育學(xué)校 廣東省廣州市白云實(shí)驗(yàn)學(xué)校 河南省封閉式學(xué)校 山東省青島市特殊教育學(xué)校 當(dāng)然,不同地區(qū)的正規(guī)教育封閉學(xué)??赡軙?huì)有所不同。

    4、廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校。廣州市康怡之家。廣州市荔灣區(qū)致愛學(xué)校。廣州市番禺區(qū)子惠兒童康復(fù)服務(wù)中心。廣州市康納學(xué)校。

    5、廣州市越秀區(qū)特殊學(xué)校,越秀區(qū)培智學(xué)校是越秀區(qū)西片的一所公立特殊學(xué)校,學(xué)校因地制宜地為智障學(xué)生提供著學(xué)習(xí)、體療康復(fù)、缺陷補(bǔ)償、職前培訓(xùn)的條件,呈現(xiàn)著人本的關(guān)懷、殷切的鼓勵(lì)和注重智障兒童身心發(fā)展特殊性的氛圍。

    廣州特殊教育報(bào)班推薦學(xué)校(廣州特殊教育機(jī)構(gòu))
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    6、星智少兒成長(zhǎng)中心針對(duì)自閉癥研發(fā)獨(dú)有的康復(fù)訓(xùn)練,我的兒子3歲不到有自閉癥現(xiàn)象,在星智按中心主任設(shè)定的各項(xiàng)課程,堅(jiān)持了3個(gè)月康復(fù)訓(xùn)練課,比同齡的孩子學(xué)習(xí)興趣更高,到現(xiàn)在幾年也沒發(fā)過病。

    特殊心理學(xué)校有哪些?

    北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué):該校設(shè)有特殊教育研究中心,為有特殊心理需求的學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)。上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校:該校設(shè)有特殊教育研究中心,為有特殊心理需求的學(xué)生提供個(gè)性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)。

    Pine Hill School(美國(guó)佛羅里達(dá)州)Pine Hill School是一家位于佛羅里達(dá)州的綜合性青少年特訓(xùn)學(xué)校,專注于為12-18歲的學(xué)生提供全方位的教育和行為療法。它注重個(gè)體化教育計(jì)劃,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙、社交困難以及情緒管理問題。

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    抑郁癥有特殊學(xué)校,因?yàn)橐钟舭Y不同于其他身體殘疾的人,抑郁是心理狀態(tài)有問題,不解決是無法正常學(xué)習(xí)的,建議去醫(yī)院治療。常熟市特殊教育學(xué)校始建于1975年,是蘇南地區(qū)規(guī)模較大的一所特殊教育學(xué)校。1995年由原來的蘇州市常熟聾啞學(xué)校更名為常熟市特殊教育學(xué)校。

    廣州市越秀區(qū)特殊學(xué)校,越秀區(qū)培智學(xué)校是越秀區(qū)西片的一所公立特殊學(xué)校,學(xué)校因地制宜地為智障學(xué)生提供著學(xué)習(xí)、體療康復(fù)、缺陷補(bǔ)償、職前培訓(xùn)的條件,呈現(xiàn)著人本的關(guān)懷、殷切的鼓勵(lì)和注重智障兒童身心發(fā)展特殊性的氛圍。

    淄博德志學(xué)校 淄博德志學(xué)校是一所集心理教育、行為教育為一體的多元素學(xué)校,學(xué)校有文化課、特長(zhǎng)課、還有心理課,學(xué)校是全封閉管理,周六周日學(xué)生都必須在校,除非有特殊的活動(dòng),才可外出,學(xué)校管理較嚴(yán),比較適合家有孩子管不住的家庭。

    廣東特殊教育專業(yè)有哪些學(xué)校

    廣東特殊教育專業(yè)有華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院,嶺南師范學(xué)院。特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位。

    華南師范大學(xué),位于廣東,其特殊教育專業(yè)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的特殊教育人才。華東師范大學(xué),作為國(guó)內(nèi)知名高等學(xué)府,其特殊教育專業(yè)依托強(qiáng)大的綜合性學(xué)科背景,培養(yǎng)出具有國(guó)際視野的教育人才。東華大學(xué),以其在特殊教育領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新與實(shí)踐,為行業(yè)輸送了大量專業(yè)人才。

    廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全省首家中等職業(yè)特殊教育學(xué)校,專門面向盲、聾、肢體等殘疾學(xué)生招生,隸屬省殘疾人聯(lián)合會(huì)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置多樣,包括7個(gè)不同領(lǐng)域,學(xué)制為三年全日制教育,所獲學(xué)歷國(guó)家認(rèn)可。

    廣州市特殊教育學(xué)校:位于廣州市,是廣東省較為知名的特殊教育學(xué)校之一,為各類殘疾兒童提供教育和康復(fù)服務(wù)。成都市特殊教育學(xué)校:位于四川省成都市,是當(dāng)?shù)剌^為著名的特殊教育學(xué)校,為各類殘疾兒童提供多元化的教育和康復(fù)服務(wù)。

    在中國(guó),特殊教育專業(yè)的高等教育機(jī)構(gòu)相對(duì)較少。師范類院校中,一些知名學(xué)府如北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等,以其深厚的教育底蘊(yùn)和專業(yè)特色,致力于特殊教育人才的培養(yǎng)。

    中山特殊教育學(xué)校,位于廣東省中山市,隸屬于中山市教育局,致力于為該市殘疾青少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校的歷史可以追溯到1989年,當(dāng)時(shí)由中山市教育局和中山市紅十字會(huì)共同創(chuàng)辦,名為中山市紅十字會(huì)石岐啟智學(xué)校。2003年,學(xué)校遷至現(xiàn)址并更名為中山市特殊教育學(xué)校。

    廣州殘疾人學(xué)校有哪些

    1、廣州殘疾人學(xué)校有: 廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校 廣州市天河區(qū)特殊教育學(xué)校 廣州市殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。解釋如下:廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校:這是一所為智力障礙學(xué)生提供教育的學(xué)校,位于廣州市越秀區(qū)。

    2、廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全省首家中等職業(yè)特殊教育學(xué)校,專門面向盲、聾、肢體等殘疾學(xué)生招生,隸屬省殘疾人聯(lián)合會(huì)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置多樣,包括7個(gè)不同領(lǐng)域,學(xué)制為三年全日制教育,所獲學(xué)歷國(guó)家認(rèn)可。

    3、廣州有一所殘疾人中專學(xué)校叫“廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)?!痹谔旌訁^(qū)沐碑路1號(hào),里面有幾百個(gè)殘疾人。還有一所殘疾人大專學(xué)校,在海珠區(qū)南華西街敬和里18號(hào),叫廣州市殘疾人英語培訓(xùn)中心,里面有幾十個(gè)素質(zhì)好些的殘疾人。

    4、全國(guó)著名的特殊教育學(xué)校有中國(guó)人民大學(xué)附屬北京盲人學(xué)校、中國(guó)人民大學(xué)附屬北京聾人學(xué)校、中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)特教學(xué)院、上海市揚(yáng)帆特殊教育學(xué)校、廣州市特殊教育學(xué)校、成都市特殊教育學(xué)校。

    5、中心設(shè)有春暉庇護(hù)工場(chǎng)、廣州市才華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和廣州市廣播電視大學(xué)市殘聯(lián)工作站,為殘疾人、殘疾人親屬及殘疾人事業(yè)工作者提供工作適應(yīng)性訓(xùn)練、職業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育服務(wù)。

    6、【技術(shù)學(xué)校是中?!繌V東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳和省編委批準(zhǔn)成立的全省第一所以招收盲、聾、肢體等殘疾類型為主的綜合性中等職業(yè)特殊教育學(xué)校,隸屬于省殘疾人聯(lián)合會(huì)。學(xué)校設(shè)有7個(gè)專業(yè),學(xué)制為三年全日制,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校座落于廣東省奧林匹克體育中心旁,地址是廣州天河車陂北路沐陂路1號(hào)。

    啟智學(xué)校廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校

    啟智學(xué)校,位于廣州市越秀區(qū),是一所專門為中重度智力障礙的少年兒童提供九年義務(wù)教育的特殊學(xué)校。自1985年起,該校便開始招收首個(gè)特教班,并于1990年正式成為一所公立的九年一貫制智力障礙學(xué)校。它的教育對(duì)象是那些經(jīng)過醫(yī)院或智力檢測(cè)中心確認(rèn)的孩子。

    在越秀區(qū),啟智學(xué)校秉持著高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展策略,以高標(biāo)準(zhǔn)和快速的步伐推動(dòng)教育進(jìn)程。學(xué)校的核心理念聚焦于每個(gè)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng),致力于確保每個(gè)孩子的生存與發(fā)展權(quán)益,提供最適合他們的教育環(huán)境。

    廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校 廣州市天河區(qū)特殊教育學(xué)校 廣州市殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。解釋如下:廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校:這是一所為智力障礙學(xué)生提供教育的學(xué)校,位于廣州市越秀區(qū)。學(xué)校致力于為學(xué)生提供全面的教育訓(xùn)練,包括認(rèn)知、情感、社交和身體技能等方面的訓(xùn)練,以便他們能更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

    國(guó)內(nèi)有很多智障兒童學(xué)校,例如:北京市海淀區(qū)培智中心學(xué)校、上海市浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校、廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校等。這些學(xué)校專門為智障兒童提供教育和康復(fù)服務(wù)。智障兒童學(xué)校,也被稱為特殊教育學(xué)校,主要是針對(duì)智力發(fā)展有障礙的兒童設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)。

    廣州市越秀區(qū)特殊學(xué)校,越秀區(qū)培智學(xué)校是越秀區(qū)西片的一所公立特殊學(xué)校,學(xué)校因地制宜地為智障學(xué)生提供著學(xué)習(xí)、體療康復(fù)、缺陷補(bǔ)償、職前培訓(xùn)的條件,呈現(xiàn)著人本的關(guān)懷、殷切的鼓勵(lì)和注重智障兒童身心發(fā)展特殊性的氛圍。

    廣州市殘疾人學(xué)校有哪些

    1、廣州殘疾人學(xué)校有: 廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校 廣州市天河區(qū)特殊教育學(xué)校 廣州市殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。解釋如下:廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校:這是一所為智力障礙學(xué)生提供教育的學(xué)校,位于廣州市越秀區(qū)。

    2、廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全省首家中等職業(yè)特殊教育學(xué)校,專門面向盲、聾、肢體等殘疾學(xué)生招生,隸屬省殘疾人聯(lián)合會(huì)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置多樣,包括7個(gè)不同領(lǐng)域,學(xué)制為三年全日制教育,所獲學(xué)歷國(guó)家認(rèn)可。

    3、全國(guó)著名的特殊教育學(xué)校有中國(guó)人民大學(xué)附屬北京盲人學(xué)校、中國(guó)人民大學(xué)附屬北京聾人學(xué)校、中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)特教學(xué)院、上海市揚(yáng)帆特殊教育學(xué)校、廣州市特殊教育學(xué)校、成都市特殊教育學(xué)校。

    4、中心設(shè)有春暉庇護(hù)工場(chǎng)、廣州市才華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和廣州市廣播電視大學(xué)市殘聯(lián)工作站,為殘疾人、殘疾人親屬及殘疾人事業(yè)工作者提供工作適應(yīng)性訓(xùn)練、職業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育服務(wù)。

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