國防教育我們要做,國防教育我們要做什么工作

    nihdff 2024-11-01 211

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育我們要做的問題,于是小編就整理了4個相關介紹國防教育我們要做的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中職生學習國防教育有什么意義?
    2. 青少年應該為國防教育做些什么?
    3. 如今中國的國防教育是否欠缺?
    4. 日本國防教育有何特點?

    中職生學習國防教育有什么意義?

    沒讀過不是很清楚,不過中職畢業(yè)出來也有很對工作可以做,我看到很多招聘信息都表明要求中職學歷就行的,比如電商運營,網(wǎng)絡營銷,銷售等等,在學校里面好好學點知識 比如基礎辦公軟件學會就很有用了

    青少年應該為國防教育做些什么?

    青少年國防教育很重要,一個國家如果沒有了國防線等于大門洞開,各種外來勢力隨時隨地進入,任人宰割,哪里有小家呢?

    國防教育我們要做,國防教育我們要做什么工作
    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    從小讓每個孩子受到保家衛(wèi)國的教育,勵志從軍向往,崇尚英雄精神,讓軍隊的綠色長城守衛(wèi)中華的每一寸領土和疆海,每個人才會有祥和平安的生活。

    所以在青少年兒童中國防教育意義深遠。

    我認為是非常必要的,現(xiàn)在的學生吃喝玩樂是第一位的,學習是給父母學的,這種思想一定要扭轉(zhuǎn)過來,要加上愛國主義教育,加上國防意識,做德智體全面發(fā)展的人才,為國家的未來著想。

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    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    如今中國的國防教育是否欠缺?

    目前,中國的國防教育需要加強。

    軍事是應對戰(zhàn)爭的直接手段,國防則是對軍事的全面支持,國防教育的目標是增強國家的戰(zhàn)爭潛力。當前,教育的應試化和功利性越來越強,加上西方文化的侵蝕,青少年中利己主義、軟骨病、空心病越來越多。加強國防教育,可以在青少年中樹立一股正氣,讓孩子們勇敢生活;加強國防教育,可以讓社會認識到軍隊的價值,提高軍人的社會榮譽;加強國防教育,可以發(fā)展戰(zhàn)爭文化,提高全民對軍事問題的思維能力,等等??傊P心國防的人越多,國安的安全就越有保障。

    絕對欠缺!從小學生到成年人你看看周圍什么時候有過國防教育了?就連每年國恥日的防空警報這二年也不響了!有的只是不斷的宣傳國外哪里美哪個海島可以去浪一浪去購奢侈品去幫別國GDP好好振興下,哪有國防教育了?

    國防教育我們要做,國防教育我們要做什么工作
    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    長期的和平環(huán)境和安逸的生活狀態(tài)使得大部分人產(chǎn)生了和平麻痹思想,認為社會不會發(fā)生大的動蕩,戰(zhàn)爭離我們很遙遠;同時市場經(jīng)濟背景下,人們思想觀念、價值追求、行為取向出現(xiàn)了新變化,整個社會關心、支持國防和軍隊建設的熱情大大降低;總體而言,全民國防觀念淡薄,危機意識弱化。實際上,我國當前面臨的安全形勢不容樂觀:南海問題,中日釣魚島爭端,臺海問題,以及國內(nèi)的三股勢力制造一些顛覆活動等等,使得平靜的大環(huán)境中仍有著小的波浪。從維護國家主權、安全和發(fā)展利益的全局考慮,強化全民國家安全意識和危機意識有著極端的重要性,具有重大的戰(zhàn)略意義。

    國防堅固是治國安邦的基石,軍隊強大是安居樂業(yè)的保證。“國無防不立,民無防不安”。古人云,國防乃立國之本,興邦之基,全民之任。

    接受國防教育,是為了讓每一位公民都對國家抱有一份憂患意識,“居安思危,思則有備,有備無患”。當今中國國力的確強大,但是面對的威脅也空前巨大,時刻心懷憂患意識,才能有備無患。大眾普遍認為現(xiàn)在是和平年代,然而現(xiàn)實則是戰(zhàn)爭隨時可能到來。當戰(zhàn)爭爆發(fā),我們能否及時應對?“國無防不立,民無兵不安”,沒有強大的國防,安居樂業(yè)便無從談起。接受國防教育,樹立國防意識,對每一名中國青公民都十分必要!

    國防教育的主要任務:  

    1.提高全民素質(zhì)?! ?/p>

    2.增強全民的國防意識和國防精神?! ?/p>

    3.增強民族凝聚力的重要途徑?! ?/p>

    國防教育是為捍衛(wèi)國家主權、領土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭,對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分,包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì),以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。  

    日本國防教育有何特點?

    日本一直以來都是對孩子進行危機教育,日本是多火山地震帶上的國家,地震在日本就像每天三頓飯一樣的頻繁。它國土面積狹長且不連貫,導致如果發(fā)生戰(zhàn)爭,只有積極進攻,國內(nèi)幾乎沒有戰(zhàn)略縱深,這就導致了日本人擁有天生的被虐狂的思想。所以日本人做夢都想在大陸上擁有自己的一塊國土,從唐朝開始就不斷的對大陸國家進行戰(zhàn)爭。所以我們還是警鐘長鳴。

    謝邀請,日本國防教育特點有多種,近年來日本軍國主義思想有所抬頭,我把歸納成三條:一,日本為了達到野心,把國防教育從孩子抓起,從小教育孩子日本是島國、小國、弱國除了空氣和太陽什么都缺,篡改教科書,輸入不健康的強盜心態(tài),教孩子軍事化、武士道精神教育。二,向國民灌輸軍國主文思想,把日本在中國和亞洲犯下的滔天大罪,把標榜為大英雄,把現(xiàn)在和平的日本說成是處處被人欺壓的弱國,駁得國民的擁護和支持,達到軍國主義的霸權野心。三,日本大量向國防投入資金,購先進武器裝備和研發(fā)新的進攻性武器。向官兵宣揚當年軍國主義侵略雄風。在外拉幫結(jié)拜,到處搞軍演、挑事,妄想把日本再次帶入軍國主文侵略道路上。綜合曰本的國防教育和主動,日本的霸權主義罪心不死,我們國家和亞洲人民要時刻提高警惕,再不能讓無恥的國家,再次破壞我們安定的大好河山。國人兄弟、姐、妹的安全,是每個國人自己應盡的責任。

    到此,以上就是小編對于國防教育我們要做的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育我們要做的4點解答對大家有用。

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