大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育滲透課的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國防教育滲透課的解答,讓我們一起看看吧。
國防教育法的主要內(nèi)容?
國防教育的主要內(nèi)容 《國防教育法》在第三條中對(duì)國防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)?!眹烙^念是指人們對(duì)國防的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;國防知識(shí)是指有關(guān)國防的基本理論、常識(shí);軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識(shí)和個(gè)人防護(hù)器材的使用,人民防空知識(shí)和戰(zhàn)場救護(hù)知識(shí)常識(shí),開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動(dòng),以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運(yùn)動(dòng)。因此,國防教育作為一門相對(duì)獨(dú)立完整的教育學(xué)科,其內(nèi)容是十分豐富的。可以說,凡是與國防有關(guān)的理論、知識(shí)、精神等,都是國防教育內(nèi)容的組成部分。從完整性和系統(tǒng)性兩個(gè)方面來講,國防教育主要包括: 國防理論。國防理論教育是較高層次的國防教育,大體上包括國防地位和作用、國防構(gòu)成、國防建設(shè)等三個(gè)方面的理論?! 罋v史。任何一個(gè)國家和民族的歷史都有燦爛和曲折兩個(gè)方面,正確運(yùn)用正反兩個(gè)方面的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)后人進(jìn)行教育,可以起到激勵(lì)精神、催人奮進(jìn)的作用,國防歷史教育最有震憾力和影響力?! 莱WR(shí)。國防常識(shí)是指國民應(yīng)該了解的國防方面的一些基本知識(shí),包括國家防衛(wèi)知識(shí),如領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的基本概念,防衛(wèi)的重要意義及基本原則等?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭的基本特點(diǎn)、戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員對(duì)國民的要求,以及形勢戰(zhàn)備、國防建設(shè)等方面的一些知識(shí),如人民解放軍、武裝警察部隊(duì)、民兵、預(yù)備役部隊(duì)的主要職責(zé)任務(wù),國防科普知識(shí)等。 國防精神。國防精神教育是國防教育的中心內(nèi)容,主要包括愛國主義精神教育、尚武精神教育和革命英雄主義精神教育等三個(gè)方面?! 〈送猓瑖婪ㄖ?、國防科技、國防經(jīng)濟(jì)、國防外交與形勢、國防體育等也是國防教育的重要內(nèi)容。國防教育的這些內(nèi)容相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn),其核心是愛國主義教育,國防教育的目的是使公民“激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)?!?/p>
名詞解釋,國家周邊安全環(huán)境?
是指國家周邊有無危險(xiǎn)和受到威脅的情況及條件,也就是說一國的周邊國家或集團(tuán)對(duì)其國家主權(quán)、領(lǐng)土完整是否構(gòu)成威脅、有無軍事入侵、滲透和顛覆等情況的綜合分析和評(píng)估。 周邊安全環(huán)境,是指在一定時(shí)期內(nèi),國家周邊地區(qū)對(duì)國家安全產(chǎn)生影響的外部及內(nèi)部條件的總和。周邊安全環(huán)境是周邊地區(qū)各種力量長期作用的產(chǎn)物。周邊安全環(huán)境對(duì)國防建設(shè)具有直接的影響,同時(shí),國防建設(shè)對(duì)周邊安全環(huán)境具有反作用
軍統(tǒng)說的滲透是什么意思?
軍統(tǒng),一般特指國民政府軍事委員會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)局的簡稱。國民黨的特務(wù)組織之一。1938年成立。前身為復(fù)興社核心組織力行社的特務(wù)處。1946年6月,軍統(tǒng)局的公開武裝特務(wù)部分劃歸國防部二廳,秘密核心部分改組為國防保密局。另外,清末新軍軍一級(jí)最高官稱也稱軍統(tǒng)。
主題游覽有哪幾種?
1. 紅色革命傳統(tǒng)教育主題
如愛國主義教育等專題研學(xué)旅行活動(dòng),傳承革命精神和民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感。
2. 中華傳統(tǒng)歷史文化主題
中華文明綿延上下五千年,有著頑強(qiáng)的生命力,它博大精深、引人向往,是中華兒女的寶貴財(cái)富。研學(xué)旅行中,學(xué)校可結(jié)合當(dāng)?shù)氐娜宋馁Y源。
3. 祖國大好河山和國、省、鄉(xiāng)情主題
祖國地域遼闊,各地風(fēng)景盡不相同,風(fēng)土人情更是千差萬別。在研學(xué)旅行過程中,可帶領(lǐng)學(xué)生從當(dāng)?shù)氐牡孛蔡卣?,?dòng)物、植物、生態(tài)環(huán)保、風(fēng)土人情等方面去了解和感受,體會(huì)這些因素之間的聯(lián)系,激發(fā)他們對(duì)國家、家鄉(xiāng)、自然的熱愛。
4. 科技國防主題
科技的發(fā)展已經(jīng)滲透到生活的各個(gè)角落,大家都享受著科技帶來的便利。在研學(xué)活動(dòng)中,可以通過考察科技館、天文館、航空航天館、現(xiàn)代工業(yè)和農(nóng)業(yè)等。
5. 社會(huì)生活主題
深入社會(huì)生活進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究,到社會(huì)中去,了解不同的社會(huì)分工,就交通、衛(wèi)生、飲食、就業(yè)情況等進(jìn)行考察,體會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來的巨大變化,增強(qiáng)社會(huì)角色體驗(yàn),體會(huì)每種社會(huì)角色的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
到此,以上就是小編對(duì)于國防教育滲透課的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育滲透課的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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