日本行教育藝術(shù),日本藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

    nihdff 2024-11-03 214

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于日本行教育藝術(shù)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹日本行教育藝術(shù)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 日本如何對小學(xué)生進(jìn)行性教育?
    2. 日本性開放,為何反而造成低生育率呢?這符合邏輯嗎?

    日本如何對小學(xué)生進(jìn)行性教育?

    日本的性教育是通過三個渠道進(jìn)行的。其一是文部省直屬的教育系統(tǒng),該系統(tǒng)以醫(yī)療保健為核心,通過課程、道德教育和一些特殊活動進(jìn)行性教育。第二是民間團(tuán)體,其中開展活動較早的是日本性教育協(xié)會;最近“人與性”教育研究協(xié)會的活動也卓有成效。第三是學(xué)術(shù)團(tuán)體研究活動。 有一項調(diào)查,調(diào)查對象是小學(xué)生家長和教師。調(diào)查結(jié)果說明了父母希望孩子接受怎樣的性教育:小學(xué)低年級的父母希望學(xué)校進(jìn)行的有關(guān)性教育的內(nèi)容是:一、教育孩子尊重生命;二、教育孩子懂禮貌;三、教給孩子生理發(fā)育知識;四、教育孩子了解父母與孩子之間的關(guān)系;五、教育孩子不要嘲笑他人,說下流話;六、培育孩子的男女合作意識;七、讓孩子知道嬰兒是怎樣出生的;八、指導(dǎo)孩子正確對待電視和電影中的性愛場面;九、培養(yǎng)孩子與家人的合作意識;十、教給孩子洗澡的方法和廁所的使用方法,讓孩子注意內(nèi)衣內(nèi)褲的清潔。 小學(xué)高年級學(xué)生的家長希望性教育的內(nèi)容依次是:一、教育孩子尊重生命;二、培養(yǎng)孩子的男女合作意識;三教育孩子保持性器官的清潔;四、教給孩子生理發(fā)育知識;五、教給孩子男女交往的方式;六傳授給孩子有關(guān)性器官結(jié)構(gòu)和機(jī)能的知識;七、教給孩子第二性征的知識;八、讓孩子了解父母與孩子之間的關(guān)系;九、教育孩子懂禮貌;十、教育孩子了解男女之間的心理差異和防止遭受性暴力的方法,教育孩子正確對待畫冊上有關(guān)性的描寫。 通過以上的次序,家長希望學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生正確對待電視、電影、雜志和畫冊等上面的性愛場面,希望學(xué)校教給學(xué)生防止遭受性暴力的方法。

    日本性開放,為何反而造成低生育率呢?這符合邏輯嗎?

    日本性開放問題其實從古代就開始了,日本最著名的古代史書,寫于712年的《古事記》,就非?!叭妗钡挠浭隽巳毡镜谝晃惶旎剩裎涮旎实幕屎蟪錾淼娜^程,這表明在日本古代就已經(jīng)非常性開放了。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    赤松啓介這位從1909年就開始研究日本民俗的專家,在經(jīng)過幾十年的研究,在其著作《民俗學(xué)》中具體闡述這一現(xiàn)象。由于古代日本地多人少,為了解決農(nóng)業(yè)人口不足的問題,日本男女在13歲就開始學(xué)習(xí),15歲左右開始生孩子,30歲左右要生十幾個孩子。但由于當(dāng)時日本的生活條件的限制及諸侯戰(zhàn)亂,能存活的人口其實并不多。古代日本性開放其實就是為了增加人口,但是由于日本歷史延續(xù)俺的比較好,這一“福利”延續(xù)至今。

    但隨著美國等西方列強(qiáng)打開日本的國門,西方的文化及思想開始傳播到日本,讓這一文化更加的“繁榮”,巔峰時,有大量的日本年輕女性前往南洋淘金,至今南洋姐仍然是日本一個特殊時代的代名詞。而日本AV產(chǎn)業(yè)有如此強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,極有可能就是從此時開始興起的。

    而隨著日本經(jīng)濟(jì)的高速崛起,日本民眾有錢后,開始尋找新的消遣方式,而曾經(jīng)承擔(dān)著日本文化的歌舞伎町等娛樂場所開始崛起。但隨著日本經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂,歌舞伎町等娛樂場所開始“炸裂”,各種形式的娛樂形式開始在日本遍地開花,而歌舞伎町等娛樂場所越來越演變成日本乃至世界知名的紅燈區(qū),成為日本及世界著名的“醉生夢死”之地。

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    而且在日本經(jīng)濟(jì)奇跡破滅后,日本人的工作壓力劇增,加之一般情況下,日本女性大多為全職太太,這更加重了日本男性的壓力。而日本男性前往紅燈區(qū)釋放壓力也是日本社會“允許”的,甚至有些家庭的女性專門準(zhǔn)備這筆錢來讓日本男性放松。從中就可以看出,經(jīng)過時間的“沉淀”,日本的性開放已經(jīng)成為日本文化的一部分。

    既然日本如此性開放,但為什么日本政府如此努力的推動日本民眾生育,但效果非常不理想呢?

    1、日本年輕人太過自我為中心。由于受西方文化的影響,日本新生一代也開始以自我為中心,開始享受生活,并且拒絕承擔(dān)自身應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。再加上日本的社會福利非常的豐富,讓這一批日本新生代不用過多的擔(dān)心自身的生計問題。2015年日本政府公布的數(shù)據(jù)表明,日本獨居者占比為34.5%,總計1842萬戶家庭,這其中不僅涉及獨居老人,而更多的年輕人也在加入這一行列。而現(xiàn)在的日本,4個男人里面就有1個不結(jié)婚的,而女人是7個里面有1個,這已經(jīng)非常嚴(yán)重了。

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    2、日本養(yǎng)育孩子的成本非常的高。一個日本孩子從0歲到22歲,僅最基本的撫養(yǎng)費就要1640萬日元,這不包含教育支出。而在教育支出方面,從幼兒園到大學(xué),大概要花費1800萬日元。如果是上公立大學(xué),加上撫養(yǎng)費大概要花費3400萬日元;如果上私立大學(xué),加上撫養(yǎng)費大概要花費3800萬日元;如果培養(yǎng)的是醫(yī)生,加上撫養(yǎng)費花費近6000萬日元。由于日本私立大學(xué)教學(xué)條件要遠(yuǎn)比公立大學(xué),這讓日本的家庭更愿意讓子女上私立大學(xué),這又加重了日本家庭的負(fù)擔(dān),而日本家庭的年收入大概在500萬日元,日本孩子的撫養(yǎng)及教育對日本家庭而言是一項巨大的負(fù)擔(dān)。

    因此,用一句“名人的名言”概括:性開放是一種享受,但生孩子就是一種巨大的負(fù)擔(dān),加上年輕人樂于享受的思想,日本出生率低也是一定的。

    到此,以上就是小編對于日本行教育藝術(shù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于日本行教育藝術(shù)的2點解答對大家有用。

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