國防教育戰(zhàn)爭教育,戰(zhàn)爭時期國防教育是

    nihdff 2023-12-21 305

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育戰(zhàn)爭教育的問題,于是小編就整理了4個相關介紹國防教育戰(zhàn)爭教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 軍事教育的地位作用?
    2. 大學生如何學習國防教育?
    3. 簡述軍事活動、戰(zhàn)爭、建設三者之間的關系!急?
    4. 《國防法》對國防的地位和作用是怎樣表述的?

    軍事教育的地位作用?

    從地位上來說軍事教育是國防教育的重要組成部分,是愛國主義教育的重要內容之一,能夠對為未來高技術局部戰(zhàn)爭輸送高素質后備兵員打下良好的基礎。

    并且對提高全民的綜合素質,為國防建設培養(yǎng)高質量預備役技術人才起到了重要作用。

    國防教育戰(zhàn)爭教育,戰(zhàn)爭時期國防教育是
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    1、歷史地看,這是深刻把握軍事教育時代方位、與時俱進發(fā)展黨的軍事教育理論的重大創(chuàng)新成果。

    2、現(xiàn)實地看,這是應對適應嚴峻復雜國家安全形勢,校正能打仗、打勝仗人才培養(yǎng)指向的強大思想武器。

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    3、內在地看,這是遵循軍事教育和人才培養(yǎng)基本規(guī)律、創(chuàng)新引領軍事教育內涵式發(fā)展的科學指南。

    4、全局地看,這是著眼托舉強軍興軍偉業(yè)、有效打造面向未來新型軍事人才方陣的根本遵循。

    放眼未來,只要我們始終將新時代軍事教育方針貫穿強軍興軍全過程、各領域,充分發(fā)揮軍事教育在國防和軍隊現(xiàn)代化建設中的基礎性、全局性、先導性作用,持續(xù)打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|、專業(yè)化新型軍事人才方陣,就一定能在推動實施人才強軍戰(zhàn)略中贏得主動、贏得未來。

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    大學生如何學習國防教育?

    大學生應學習如下幾點國防教育知識:

    一、

    增強國防觀念,認識國防的重要意義。

    積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關.

    二、

    認識歷史,增強愛國情操

    從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險

    國家興亡匹夫有責,作為大學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土

    三、

    認識世界,認識現(xiàn)實

    簡述軍事活動、戰(zhàn)爭、建設三者之間的關系!急?

    戰(zhàn)爭是國防或軍事的核心,進行戰(zhàn)爭是國防力量的基本職能。

    以軍隊為主體的國防力量與戰(zhàn)爭的關系密不可分, 這包含三層意思:

    一是國防力量形態(tài)決定戰(zhàn)爭形態(tài), 有什么樣的國防力量就打什么樣的戰(zhàn)爭;

    二是戰(zhàn)爭形態(tài)特別是未來戰(zhàn)爭形態(tài)是國防力量建設的驅動力, 是建設何種國防力量的參照系; 三是建成的國防力量要接受戰(zhàn)爭的洗禮,在戰(zhàn)爭中檢驗與發(fā)展。有鑒于此,國防信息化建設與高技術戰(zhàn)爭和信息化戰(zhàn)爭的關系是: 國防信息化建設的結果是建成信息化國防力量, 在國防信息化建設過程中、信息化國防力量未建成之前的戰(zhàn)爭形態(tài)是高技術戰(zhàn)爭, 而信息化國防力量建成之時, 就是信息化戰(zhàn)爭出現(xiàn)之日、高技術戰(zhàn)爭轉化為信息化戰(zhàn)爭之日; 高技術戰(zhàn)爭特別是信息化戰(zhàn)爭是國防信息化建設得以持續(xù)進行的牽動力量, 各國國家和軍隊領導人都自覺不自覺地把 打贏這種未來戰(zhàn)爭作為國防信息化建設的目標與動力。

    《國防法》對國防的地位和作用是怎樣表述的?

    《國防法》是由國家立法機關制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調整國防體制、武裝力量建設、國防科技建設、戰(zhàn)爭動員體制、國防生產、全民防御和國防教育等方面社會關系的法律規(guī)范的總稱。它是國家國防政策的法律體現(xiàn),是指導國防活動的行為準則,又是國家法律體系的重要組成部分。 補充:

    一是要始終把維護國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全放在第一位,把保衛(wèi)祖國、抵抗侵略、維護統(tǒng)一、反對分裂、作為國防政策的出發(fā)點和立足點。

    二是要為國家的改革開放和發(fā)展提供一個和平穩(wěn)定的內外環(huán)境。中國是社會主義國家,并處在社會主義的初級階段。 中國根據(jù)自己的國情所選擇的社會制度、發(fā)展戰(zhàn)略和生活方式,不會產生對外侵略擴張的因素,因而也就不會制定擴張性的國防政策。 中國始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策,不同任何國家或國家集團結盟,主張通過協(xié)商和平解決國家間的糾紛和爭端,主張在和平共處五項原則基礎上同所有國家發(fā)展友好合作關系。 因此,中國不會對任何別的國家構成威脅,而只能是維護世界和平和地區(qū)穩(wěn)定的重要力量。另外,在中國幾千年的歷史中,愛和平,重防御,求統(tǒng)一,促進民族團結,共御外侮,始終是中國國防觀念的主題。 中國的國防政策淵源于這種優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。中國國防政策對國防的領導力量、國防的基本目標、國家軍事戰(zhàn)略方針、國防和軍隊建設的途徑、防衛(wèi)活動的指導原則、對外軍事交往及合作的宗旨都作了明確規(guī)定。

    到此,以上就是小編對于國防教育戰(zhàn)爭教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育戰(zhàn)爭教育的4點解答對大家有用。

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