歐凱藝術(shù)教育,歐凱藝術(shù)教育怎么樣

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于歐凱藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹歐凱藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 田楷的跪筆彈鋒是否符合歐楷標(biāo)準(zhǔn)？為什么？

田楷的跪筆彈鋒是否符合歐楷標(biāo)準(zhǔn)？為什么？

跪筆彈鋒，是田英章發(fā)明的新詞。注意！是新詞，而且他的這種方法，也是錯(cuò)誤的。

中國(guó)書法中對(duì)每個(gè)筆畫的每種筆法都有專門的名稱。田英章所謂的跪筆彈鋒，是指豎鉤的寫法。在書法中豎鉤的寫法就是這個(gè)筆畫的名稱：“趯”。趯的字義是跳躍，下蹲跳起。就是這個(gè)字的含義。下蹲跳起，是不是和田英章發(fā)明的跪筆彈鋒很相似？下蹲跳起，是一個(gè)連貫的動(dòng)作。田英章的跪筆彈鋒則是要二次調(diào)整筆鋒。這種繪畫似的寫法，對(duì)楷書來講，描畫出來的鉤比自然書寫出來的鉤豐滿。但是一旦形成習(xí)慣，對(duì)行、草書就會(huì)是嚴(yán)重的障礙，他的二次調(diào)鋒（即他發(fā)明的跪筆彈鋒）在行、草書中就是敗筆。這也就是他的行草書和他的楷書判若云泥的原因。

大家或許不服氣，認(rèn)為就算是一個(gè)鉤的寫法不正確，也不至于會(huì)影響到行書草書整體的書寫。他的行草書不好，是他主攻楷書的原因。錯(cuò)！主攻一種書體，確實(shí)在主攻的書體中會(huì)有較強(qiáng)的掌控能力。但是作為一個(gè)知名的書法家，除了主攻的書體外，他的其他書體雖然會(huì)弱于主攻書體，但決不會(huì)是相差幾個(gè)等級(jí) 。鉤法在行草書中是主要的筆法應(yīng)用。折轉(zhuǎn)盤紆，都會(huì)與鉤相結(jié)合應(yīng)用。以他的“跪筆彈鋒”去寫，筆意筆勢(shì)早已喪失殆盡，如何能夠?qū)懞茫?br/>

我只是就事論事，不是對(duì)他本人有意見。更不想與人爭(zhēng)辯。誰覺得他的方法好，寫的漂亮，盡管去學(xué)。但是，書法的任何一個(gè)筆畫都只能是一氣呵成。你要覺得二次寫出來的比較好看，你就寫。對(duì)了，不要只會(huì)說”寫兩個(gè)楷書來看看”。有本事，也寫幾個(gè)行書、草書來看看。

跪筆彈鋒，是田英章先生發(fā)明的一種歐楷出鉤寫法，為很多歐楷愛好者因出鉤不得法而困擾提供了一種解決途徑。但其兩筆完成，又略帶描的嫌疑，免不了被人所詬病。

跪筆彈鋒是否符合歐楷標(biāo)準(zhǔn)，不能一概而論。何為歐楷出鉤的標(biāo)準(zhǔn)？哪種出鉤法又是最好的？本無定準(zhǔn)。歐公當(dāng)年寫鉤是怎么樣的也無從得知。

跪筆彈鋒只是出鉤的一種方法，可供借鑒，至于你要不要采納，看個(gè)人觀點(diǎn)。

“跪筆彈鋒”是田英章提出來的一個(gè)書法用筆的筆法理論，我最早知道這個(gè)方法是在上高中的時(shí)候，當(dāng)時(shí)練習(xí)歐體的時(shí)候，看田英章的書法作品，學(xué)到的。

“跪筆彈鋒”是什么意思呢？這個(gè)筆法是書寫歐體時(shí)，寫歐體的豎鉤的時(shí)候需要用到。

它的具體方法是，先寫豎畫，在是豎畫的末尾把毛筆往下按，使毛筆的筆尖彎下去，也可以說是跪下去，這個(gè)時(shí)候筆尖由于收到了外力，自然就會(huì)很有彈性，這個(gè)時(shí)候把筆桿向左一推，毛筆的筆鋒就會(huì)順勢(shì)彈出去，這樣就把鉤畫寫了出來。

由于整個(gè)書寫過程，需要毛筆筆尖下彎以產(chǎn)生彈力，然后出鉤的時(shí)候還需要把毛筆的筆尖彈出去，所以把這個(gè)筆法叫“跪筆彈鋒”，這個(gè)名字叫的還是很合理的。

這個(gè)用筆方法我是試過的，完全可以把歐陽(yáng)詢楷書的鉤寫出來，還是比較實(shí)用的。至于題主問的，這種寫法符不符合歐體楷書的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得能夠自然的把筆畫寫出來的筆法都是可以，沒有什么符不符合標(biāo)準(zhǔn)。

其實(shí)還有很多的書法家寫歐體的鉤并不用這個(gè)方法，還有很多的其它的方法，但是只要能夠自然的把鉤寫出來，就是正確的，包括跪筆彈鋒。

謝謝邀請(qǐng)，我是@不二齋，喜歡書法的朋友歡迎點(diǎn)贊、關(guān)注。

跪筆彈鋒不可炒作。

跪筆彈鋒是田英章大肆宣揚(yáng)的，歐楷鉤的寫法，其二次成型鉤的寫法似畫鉤一般，從外表上看似乎頗具模樣，可是，鉤法如此如寫，已經(jīng)失去了書法的意義。

歐楷鉤法是可以一次成型的，田英章無此功力，或者是故意制造概念炒作，弄出個(gè)跪筆彈鋒，田的擁躉也推波助瀾大肆宣傳，妄圖以此來彰顯田的偉大。

我覺得楷書不是像田英章那樣書寫，一筆一筆小心翼翼地描畫。你想，古人寫字似田那般寫，一天下來能寫幾個(gè)字??？而古人官方也不是整日無事，從皇帝到各級(jí)官員處理人間事物，每個(gè)政令的完成與傳送，也難以忍受這種耽誤時(shí)間的書寫速度。

楷書的最高境界應(yīng)該是自由的，從容的書寫，楷書沒有行草快，可也不能慢，似顏柳歐那般的大家楷書結(jié)體舒展，筆力強(qiáng)悍，非下筆果斷是斷然寫不出來的，一筆一筆地描畫，寫出來的字只能是空具外形，而在筆力及神采上絕對(duì)達(dá)不到大家的水準(zhǔn)。

跪筆彈鋒就是一個(gè)刻意炒作的噱頭，不可學(xué)！

到此，以上就是小編對(duì)于歐凱藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于歐凱藝術(shù)教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。