國(guó)防教育宣傳圖案,國(guó)防教育宣傳圖片冊(cè)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育宣傳圖案的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育宣傳圖案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅色教育基地有？
2. 怎樣提高青少年的國(guó)防意識(shí)？
3. 小學(xué)生安排為期一周的“軍訓(xùn)”（國(guó)防生活學(xué)習(xí)），你怎么看？

屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅色教育基地有？

1、西柏坡基地

位于河北省石家莊市平山縣西柏坡鎮(zhèn)西柏坡村西柏坡景區(qū)內(nèi)，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央工委、中共中央和解放軍總部的所在地，國(guó)家一級(jí)博物館。1978年5月26日對(duì)外開放，占地面積13400平方米，建筑面積3344平方米。

截至2014年3月，西柏坡紀(jì)念館館藏革命文物2000多件，其中一級(jí)品8類15件。紀(jì)念館輔助陳列，通過(guò)文物、文獻(xiàn)、圖片、資料，系統(tǒng)反映了中共中央和領(lǐng)袖們?cè)谖靼仄缕陂g的革命實(shí)踐活動(dòng)。

2、沂蒙山紅色基地

是中國(guó)四大根據(jù)地之一，山東省省委前身，蘇魯豫皖邊區(qū)省委所在地，中共中央山東分局舊址，大眾日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊地，八路軍山東縱隊(duì)舊址，孟良崮戰(zhàn)役陳毅指揮所舊址，圣母山圣母堂，百年萬(wàn)畝德國(guó)大櫻桃采摘園，沂蒙風(fēng)情園，沂蒙頒發(fā)源地。

革命老區(qū)夏令營(yíng)，是國(guó)防教育基地，愛(ài)國(guó)教育基地，社會(huì)實(shí)踐基地，全國(guó)百家紅色旅游區(qū)。

3、遵義會(huì)議紀(jì)念館

遵義會(huì)議紀(jì)念館是為紀(jì)念遵義會(huì)議而建立的，是新中國(guó)成立后最早建立的21個(gè)革命紀(jì)念館之一，于1955年10月開放。遵義會(huì)議紀(jì)念館由遵義會(huì)議會(huì)址等十一個(gè)紀(jì)念場(chǎng)館組成 ，1964年11月，毛澤東主席為紀(jì)念館題寫了“遵義會(huì)議會(huì)址”六個(gè)大字 。

4、瑞金紅色基地

位于江西省東南部、武夷山西麓的瑞金市。包括葉坪、沙洲壩等地的舊址和紀(jì)念建筑物共15處。瑞金革命遺址主要集中在葉坪、沙洲壩、烏石垅、云石山等地。葉坪在瑞金東北月六公里處，中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)就在這里召開。

怎樣提高青少年的國(guó)防意識(shí)？

提高青少年的國(guó)防意識(shí)，最重要的當(dāng)然是教育。從小就要給孩子灌輸國(guó)防觀念，教育他們，保護(hù)國(guó)家人人有責(zé)，要像“把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”這樣的生活常識(shí)一樣，給所有人樹立保護(hù)國(guó)家的觀念。

另外。要在全社會(huì)樹立起總體國(guó)家安全觀，營(yíng)造出全民國(guó)防的觀念，讓所有的父母、老師、家人和朋友都在一點(diǎn)一滴中給全社會(huì)的青少年潛移默化國(guó)防意識(shí)。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！青少年是我們國(guó)家的希望。只有青少年有了充足的國(guó)防意識(shí)，都擁有一片拳拳愛(ài)國(guó)之心，何愁國(guó)防不固！何愁民族不興！何愁國(guó)家不強(qiáng)！

首先謝邀。青少年是一個(gè)國(guó)家和民族的希望，是國(guó)家未來(lái)的中流砥柱，那么一顆愛(ài)國(guó)之心，一種國(guó)防意識(shí)是必不可少的。如何提高青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。


第一在青少年的教育中應(yīng)該是從小的教育中就應(yīng)該加強(qiáng)青少年對(duì)我們這自己國(guó)家，民族，我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，讓青少年從小就沐浴沉浸在我們祖國(guó)優(yōu)秀燦爛的歷史文化當(dāng)6，從而讓青少年產(chǎn)生一種對(duì)國(guó)家強(qiáng)烈的認(rèn)同感，讓青少年對(duì)生活中這樣子一個(gè)國(guó)家之中感到滿足感到幸福，感到驕傲。

第二認(rèn)同感有了那么還應(yīng)該讓青少年學(xué)習(xí)了解學(xué)習(xí)我們的歷史，中華民族上下五千年的歷史長(zhǎng)河中有太多的案例，太多的教訓(xùn)太多的沉重歷史事件讓我們學(xué)習(xí)讓我們警惕。生于憂患死于安樂(lè)，要讓青少年牢牢銘記我們的歷史。我們的恥辱，培養(yǎng)青山年的危機(jī)意識(shí)，現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易，我們要加倍珍惜，加倍保護(hù)，任何企圖侵略，破壞我們國(guó)家和平安定的行為都是不能容忍的。建立起青少年強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。

最后既然需要有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，那么青少年對(duì)軍事國(guó)防的了解也是必須的，可以在我們的教育中插入對(duì)我們國(guó)家基本軍事常識(shí)，整體國(guó)防力量的學(xué)習(xí)，讓青少年對(duì)我們國(guó)家的整體實(shí)力有一個(gè)了解。而諸如閱兵式這樣的大事，學(xué)校機(jī)構(gòu)社會(huì)不能都應(yīng)該加大對(duì)它的關(guān)注學(xué)習(xí)力度，畢竟一個(gè)國(guó)家的閱兵就是這個(gè)國(guó)家實(shí)力的顯示，而這樣的實(shí)力顯示往往會(huì)讓我們有一種發(fā)自內(nèi)心的驕傲，愛(ài)國(guó)情懷會(huì)不由自主的充滿我們胸膛。讓我們讓青山年讓所有人都有一種大國(guó)崛起，團(tuán)結(jié)就是力量的深刻領(lǐng)悟。那么，我們國(guó)家青山年的愛(ài)國(guó)意識(shí)也就會(huì)慢慢形成并且根深蒂固了。

最后祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！

青少年的國(guó)防意識(shí)的高低，直接決定了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的穩(wěn)定與否，而這種意識(shí)的培養(yǎng)是考驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的教育體系是否完善和健康。

少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，少年不知國(guó)家，則國(guó)家亡。可以回首看下解體的蘇聯(lián)，它不是被外部力量打敗的，地球上沒(méi)有誰(shuí)，能打敗當(dāng)年的蘇聯(lián)，它是被自己的少年們給摧毀的，這些少年們一邊吃著祖國(guó)的面包，一邊往祖國(guó)身上插刀子，一邊說(shuō)自己是在追求所謂的民主。然后國(guó)家倒了，民族淪為了別人的魚肉。

提高青少年的國(guó)防意識(shí)在任何時(shí)候都是需要極為重視的。

首先要學(xué)史，真正的本國(guó)歷史。要想毀滅一個(gè)民族，就先摧毀它的歷史。這是在歷史上屢試不爽的。青少年應(yīng)該對(duì)本國(guó)的歷史清晰明了，知道本民族的由來(lái)，輝煌和低谷。并由此培養(yǎng)出強(qiáng)烈的民族自豪感和歷史責(zé)任感。

要學(xué)地理，上知天文，下知地理，培養(yǎng)出青少年寬闊的眼光。對(duì)國(guó)家所處的地理位置以及歷史由來(lái)明晰。培養(yǎng)出國(guó)防危機(jī)感和領(lǐng)土意識(shí)。這樣才能明白“祖宗之地，半分不讓”的重要性。

要練體魄，人之初性本惰，起初必須采取手段強(qiáng)迫青少年們鍛煉自己的身體，并使之成為習(xí)慣。只有強(qiáng)健的身體才能支撐起強(qiáng)大的思想，通過(guò)鍛煉同樣也培養(yǎng)出強(qiáng)大的自律性，知難而上的決心，面對(duì)敵手敢于出手的勇氣。

要有欲望，有欲望不是壞事，求知欲，求勝欲，都是可以正確引導(dǎo)的。把青少年從各種沉迷中拉出來(lái)，把欲望引導(dǎo)到正確的方向上。

要培養(yǎng)出危機(jī)感，國(guó)之大，忘戰(zhàn)必危，青少年的危機(jī)意識(shí)可以確保他們努力的完成上述的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，在這個(gè)危機(jī)四伏的時(shí)代，要讓青少年?duì)繏靽?guó)家的機(jī)遇和存在的危機(jī)。

感謝邀請(qǐng)。

青年興則民族興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是國(guó)家的未來(lái)，青年是民族的希望。切實(shí)提高青少年的國(guó)防意識(shí)，是加強(qiáng)國(guó)家未來(lái)國(guó)防建設(shè)的必然選擇，是不斷充實(shí)國(guó)防力量的現(xiàn)實(shí)需要，是為國(guó)家長(zhǎng)治久安提供國(guó)防保障的內(nèi)在要求。所以，提高青少年的國(guó)防意識(shí)非常重要，做好這項(xiàng)工作要著力從以下幾個(gè)方面采取措施：

1.愛(ài)國(guó)思想教育。要讓青少年熱愛(ài)自己的國(guó)家，愿意為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)，只有讓愛(ài)國(guó)思想牢牢植根于青少年的大腦中，才能激發(fā)出他們保護(hù)國(guó)家的意識(shí)。讓青少年明白，個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的前途緊密相關(guān)。所以說(shuō)，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷是提高青少年國(guó)防意識(shí)的前提。

2.國(guó)防理論教育。要通過(guò)國(guó)防理論知識(shí)教育讓青少年系統(tǒng)認(rèn)識(shí)國(guó)防，從而對(duì)國(guó)防產(chǎn)生興趣。青少年正處在求知欲比較強(qiáng)烈的人生階段，知識(shí)引領(lǐng)是比較有效的方式，只有打下理論知識(shí)基礎(chǔ)，才能使青少年樹立牢固的國(guó)防意識(shí)。

3.國(guó)防實(shí)踐教育。理論要與實(shí)踐結(jié)合才有效果，否則是枯燥空洞的。要?jiǎng)?chuàng)造條件讓青少年參觀軍營(yíng)、了解軍人的生活，通過(guò)近距離接觸，面對(duì)面交流，消除青少年對(duì)軍旅生活的陌生感，增強(qiáng)青少年對(duì)軍人勇?lián)鷩?guó)防使命的崇拜和向往。

4.史學(xué)危機(jī)教育。要通過(guò)講述真實(shí)歷史，讓青少年懂得美好的生活需要和平的環(huán)境，而和平的環(huán)境從來(lái)不是自然而來(lái)的，歷史無(wú)數(shù)次證明：沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量做保障，和平的環(huán)境總是奢求不到的。所以說(shuō)，我們當(dāng)下雖然處在和平環(huán)境中，但青少年必須要居安思危，要認(rèn)識(shí)到和平環(huán)境被破壞的危險(xiǎn)并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們。

希望廣大的青少年擁有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。

一、學(xué)校定期與駐地部隊(duì)取得聯(lián)系讓青少年學(xué)生接受軍訓(xùn)教育，不走形勢(shì)，不走過(guò)場(chǎng)，切切實(shí)實(shí)走進(jìn)軍營(yíng)，了解軍營(yíng)，熟悉軍人，通過(guò)簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，條令學(xué)習(xí)，武器操作學(xué)習(xí)，深化學(xué)生對(duì)人民軍隊(duì)的理性認(rèn)識(shí)，情感認(rèn)同和法理認(rèn)同。

二、社會(huì)應(yīng)積極進(jìn)行開放性的國(guó)防教育，立足青少年自身特點(diǎn)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)，燈箱展柜等方式向家顯示軍營(yíng)文化。

三、院校應(yīng)積極發(fā)掘本地的紅色資源，組織青少年學(xué)生參觀見學(xué)，帶領(lǐng)他們了解我們的黨史軍史，加深對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)，幫助青少年樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀，并從中真正學(xué)到革命軍人身上的品質(zhì)。

四、院?？梢匝?qǐng)老革命老前輩為同學(xué)們講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代的打仗故事，讓青少年了解今日生活的來(lái)之不易和國(guó)防軍隊(duì)對(duì)一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的重要意義，幫助他們樹立一種家國(guó)觀念。

小學(xué)生安排為期一周的“軍訓(xùn)”（國(guó)防生活學(xué)習(xí)），你怎么看？

先自問(wèn)自答一下。

1.很贊同這種活動(dòng)。

2.佩服校領(lǐng)導(dǎo)的魄力。

活動(dòng)要求不帶任何電子設(shè)備（包括電話手表），不帶任何食品，玩具。

8人一間房，每個(gè)房間配一位生活老師。

有文化課。

共六天五晚。

我們?nèi)昙?jí)暑假也去軍訓(xùn)了，我們感覺(jué)真的挺不錯(cuò)的，孩子期間也會(huì)跟 小朋友發(fā)生矛盾，是個(gè)急性子，不過(guò)后來(lái)，通過(guò)教練溝通都完美解決了 ，現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，過(guò)于自私，不懂的奉獻(xiàn)，軍訓(xùn)正 好可以讓他們明白團(tuán)結(jié)的意義，這跟自己在家里完全不一樣。確實(shí)各方 面鍛煉了。自己洗衣服，跟著隊(duì)伍整理內(nèi)務(wù)，真的是個(gè)不錯(cuò)的選擇

近些年來(lái)學(xué)校從大學(xué)到小學(xué)漸漸的增加了軍訓(xùn)的人群范圍，這是國(guó)家走向強(qiáng)盛的標(biāo)志，可能很多人會(huì)覺(jué)得，小學(xué)生年紀(jì)那么小，什么也不懂，有什么用呢，其實(shí)不然，一方面，現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)和七八十年代的小學(xué)生不一樣了，心智開化較早且都是最為純真的想法，這個(gè)時(shí)候最容易接受新鮮事物，有不少孩子早就聽說(shuō)過(guò)解放軍叔叔，有著強(qiáng)烈的崇拜感，加之中國(guó)軍隊(duì)現(xiàn)在走向強(qiáng)大，我們有責(zé)任和義務(wù)讓祖國(guó)的未來(lái)接受這樣的教育和洗禮，小學(xué)生軍訓(xùn)重點(diǎn)不在訓(xùn)，而是讓他們更早的接觸和了解中國(guó)軍人這個(gè)職業(yè)，從最為直觀的看姿態(tài)、方隊(duì)和一舉一動(dòng)讓他們覺(jué)得這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大，只有這樣，才能讓他們?cè)诮窈笥袨樽鎳?guó)奉獻(xiàn)的深刻意識(shí)。

在這里我也想提幾點(diǎn)建議：1、這不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一種義務(wù)教育，作為校方，計(jì)劃方面要想全想周到，既然開展了，就要做好，活動(dòng)量要適度，有異地的參觀和展影要考慮路程的長(zhǎng)短，不要出現(xiàn)疲勞過(guò)度的現(xiàn)象；2、承辦的單位要挑選精兵良將，特別是言行舉止方面突出過(guò)硬的，同時(shí)還要有耐心的，畢竟小學(xué)生活潑調(diào)皮是天性，要有一定的方式方法，不能出現(xiàn)體罰現(xiàn)象，那樣只會(huì)適得其反；3、媒體要積極做好宣傳工作，這不僅是校方、承辦方的事，也和孩子們父母有關(guān)系，在這方面要做好積極引導(dǎo)，傳遞好風(fēng)氣。

最后，希望校方能長(zhǎng)期保持這項(xiàng)活動(dòng)的開展，能有成熟的活動(dòng)計(jì)劃安排，也希望這樣的活動(dòng)確實(shí)能起到積極宣傳的作用，培養(yǎng)出更多的熱愛(ài)祖國(guó)的青少年～

（圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）

很贊同這樣的方式，在保證安全的前提下，多進(jìn)行一些這樣的愛(ài)國(guó)教育是很有必要的。讓孩子在小的時(shí)候就要知道，沒(méi)有這些軍人的付出，就沒(méi)有我們強(qiáng)大的國(guó)防，沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活。要讓孩子知道，沒(méi)有所謂的歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。

現(xiàn)在的孩子都是生活在衣食無(wú)憂的環(huán)境中，他們切身體會(huì)生活的美好是怎么得來(lái)的機(jī)會(huì)并不多。如果有機(jī)會(huì)讓孩子去體驗(yàn)軍人的生活，能受到愛(ài)國(guó)主義教育，能感受最可愛(ài)的人的偉大，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和愛(ài)國(guó)思想的形成是有很大幫助的。

只是有一點(diǎn)，那就是如果有條件，就盡可能和正規(guī)的部隊(duì)聯(lián)系合作。千萬(wàn)不要讓這件很有意義的事情最后變成某些人發(fā)財(cái)?shù)拈T路。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育宣傳圖案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育宣傳圖案的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。