國(guó)防教育基本特點(diǎn),國(guó)防教育基本特征

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育基本特點(diǎn)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育基本特點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國(guó)古代國(guó)防的特點(diǎn)是什么？
2. 如何正確理解國(guó)防教育的必要性和重要性？
3. 國(guó)防教育法的主要內(nèi)容？

中國(guó)古代國(guó)防的特點(diǎn)是什么？

一、中國(guó)古代國(guó)防的特點(diǎn)

1、夏商西周：崇尚自然，較為分散。這時(shí)國(guó)防還處于初步形成階段。

2、春秋戰(zhàn)國(guó)：學(xué)術(shù)活躍，國(guó)防逐步系統(tǒng)化；武器改良并加以創(chuàng)新。國(guó)防逐漸發(fā)展。

3、秦朝至唐朝：國(guó)防逐漸體系化。系統(tǒng)達(dá)到鼎盛。

4、北宋至前清：冷熱兵器并用，武學(xué)納入國(guó)家教育體系。

二、中國(guó)古代國(guó)防

國(guó)防，古人視禮義為維護(hù)社會(huì)國(guó)家的安全力量，必須嚴(yán)格遵行，防止逾越。今日指為保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆所采取的一切措施。

中國(guó)古代國(guó)防，是從公元前21世紀(jì)夏王朝的建立，至公元1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，其間大約經(jīng)歷了4000年的歷史。在漫長(zhǎng)的國(guó)防歷史發(fā)展過(guò)程中，中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次血與火的洗禮，培養(yǎng)了民族的凝聚力和自強(qiáng)不息、衛(wèi)國(guó)御侮的尚武精神，最終形成了多民族、大疆域的國(guó)家。

夏朝至前清，古代國(guó)防理論不斷發(fā)展和完善，形成較為完整的古代國(guó)防理論體系。比如 “以民為本”、“居安思?！钡膰?guó)防思想指導(dǎo)；“富國(guó)強(qiáng)民”、“寓兵于農(nóng)”的國(guó)防建設(shè)思想；“愛(ài)國(guó)教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國(guó)防教育思想；“不戰(zhàn)而勝”、“安國(guó)全軍”的國(guó)防斗爭(zhēng)策略。

一、中國(guó)古代國(guó)防的特點(diǎn) 1、夏商西周：崇尚自然，較為分散。

如何正確理解國(guó)防教育的必要性和重要性？

國(guó)家的安危關(guān)系到每個(gè)公民的生存和發(fā)展，國(guó)家的安全需要一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)防，而我們每一個(gè)公民都有法律義務(wù)來(lái)增強(qiáng)我們的國(guó)防建設(shè)，公民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱更是與國(guó)家的安危息息相關(guān)。國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)與弱是沒(méi)有天生的，是經(jīng)過(guò)教育和環(huán)境逐步熏陶出來(lái)的?！疤煜码m安，忘戰(zhàn)必?！?、“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”、“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，無(wú)數(shù)歷史事實(shí)雄辯地告訴我們，一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防意識(shí)的國(guó)家，它將會(huì)處于舉步維艱的地步。

國(guó)防教育法的主要內(nèi)容？

國(guó)防教育的主要內(nèi)容　　《國(guó)防教育法》在第三條中對(duì)國(guó)防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定：“國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)?！眹?guó)防觀念是指人們對(duì)國(guó)防的認(rèn)識(shí)和態(tài)度；國(guó)防知識(shí)是指有關(guān)國(guó)防的基本理論、常識(shí)；軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識(shí)和個(gè)人防護(hù)器材的使用，人民防空知識(shí)和戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)常識(shí)，開(kāi)展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動(dòng)，以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運(yùn)動(dòng)。因此，國(guó)防教育作為一門(mén)相對(duì)獨(dú)立完整的教育學(xué)科，其內(nèi)容是十分豐富的?？梢哉f(shuō)，凡是與國(guó)防有關(guān)的理論、知識(shí)、精神等，都是國(guó)防教育內(nèi)容的組成部分。從完整性和系統(tǒng)性兩個(gè)方面來(lái)講，國(guó)防教育主要包括：　　國(guó)防理論。國(guó)防理論教育是較高層次的國(guó)防教育，大體上包括國(guó)防地位和作用、國(guó)防構(gòu)成、國(guó)防建設(shè)等三個(gè)方面的理論?！　?guó)防歷史。任何一個(gè)國(guó)家和民族的歷史都有燦爛和曲折兩個(gè)方面，正確運(yùn)用正反兩個(gè)方面的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)后人進(jìn)行教育，可以起到激勵(lì)精神、催人奮進(jìn)的作用，國(guó)防歷史教育最有震憾力和影響力。　　國(guó)防常識(shí)。國(guó)防常識(shí)是指國(guó)民應(yīng)該了解的國(guó)防方面的一些基本知識(shí)，包括國(guó)家防衛(wèi)知識(shí)，如領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的基本概念，防衛(wèi)的重要意義及基本原則等?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的基本特點(diǎn)、戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員對(duì)國(guó)民的要求，以及形勢(shì)戰(zhàn)備、國(guó)防建設(shè)等方面的一些知識(shí)，如人民解放軍、武裝警察部隊(duì)、民兵、預(yù)備役部隊(duì)的主要職責(zé)任務(wù)，國(guó)防科普知識(shí)等?！　?guó)防精神。國(guó)防精神教育是國(guó)防教育的中心內(nèi)容，主要包括愛(ài)國(guó)主義精神教育、尚武精神教育和革命英雄主義精神教育等三個(gè)方面?！　〈送猓瑖?guó)防法制、國(guó)防科技、國(guó)防經(jīng)濟(jì)、國(guó)防外交與形勢(shì)、國(guó)防體育等也是國(guó)防教育的重要內(nèi)容。國(guó)防教育的這些內(nèi)容相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)，其核心是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的目的是使公民“激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)?！?/p>

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育基本特點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育基本特點(diǎn)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。