藝術(shù)教育回歸本質(zhì),回歸藝術(shù)本身藝術(shù)教育的影響力

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育回歸本質(zhì)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育回歸本質(zhì)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)的本質(zhì)是什么？

藝術(shù)的本質(zhì)是什么？

藝術(shù)的范圍太廣了，包括繪畫、書法、攝影等等，藝術(shù)也是來源于生活的，所有的世界名畫都是作者的生活中的所見所聞所感！同時(shí)，藝術(shù)也服務(wù)于生活，藝術(shù)讓我們的生活更加豐富多彩。所以沒有生活原形或者現(xiàn)象就沒有藝術(shù)創(chuàng)作的源頭和靈感。也就是說生活中的所有點(diǎn)滴小事或者發(fā)生過的事是藝術(shù)素材的提供者和原形。

藝術(shù)是人類在生產(chǎn)生活過程中對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和反映。藝術(shù)的本質(zhì)就是生活。

藝術(shù)從生活中來。

藝術(shù)生活是俄文藝?yán)碚摷臆嚑柲嵫┓蛩够岢龅妮^早較多較完整的概念。其大概意思是：沒有生活原形或者現(xiàn)象就沒有藝術(shù)創(chuàng)作的源頭和靈感。也就是說生活中的所有點(diǎn)滴小事或者發(fā)生過的事是藝術(shù)素材的提供者和原形。

作家通過藝術(shù)手段的加工，精練的語言描述，有序的故事情節(jié)排列，渲染，夸張，集中矛盾等故事情節(jié)的等等描繪，就使一本小說或者是其他的文學(xué)作品更加的生動(dòng),耐人尋味。所以說，藝術(shù)來源于生活而又高于生活。

藝術(shù)要到生活中去。

習(xí)近平總書記就新時(shí)代文藝的發(fā)展問題發(fā)表了一系列重要論述，其中關(guān)于文藝創(chuàng)作, 總書記提出，文藝創(chuàng)作要堅(jiān)持“以人民為中心”的創(chuàng)作導(dǎo)向, 讓文藝回歸生活;要堅(jiān)持“以積極的文藝歌頌人民”的創(chuàng)作原則, 引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚;要堅(jiān)持“以弘揚(yáng)中國(guó)精神為己任”的創(chuàng)作追求, 守正創(chuàng)新, 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

可以說，總書記文藝思想最顯著的特征當(dāng)屬他的人民性。因此，社會(huì)主義文藝不僅要做好如實(shí)反映人民生活和時(shí)代特色的工作, 更應(yīng)該充分發(fā)揮其認(rèn)知與教育功能, 引導(dǎo)人民追求真善美, 引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)尚。

關(guān)于藝術(shù)的本質(zhì)是什么，目前還沒有明確的定義。不同的人對(duì)藝術(shù)的本質(zhì)有不同認(rèn)識(shí)。例如：1、藝術(shù)是一定社會(huì)生活在人們頭腦中的反映的產(chǎn)物。藝術(shù)以現(xiàn)實(shí)生活為源泉，是藝術(shù)家的主觀對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的形象反映，是現(xiàn)實(shí)美的集中反映形態(tài)，比現(xiàn)實(shí)的美更典型、更集中、更強(qiáng)烈。2、文藝是生活的能動(dòng)的積極的反映，第一，反映了作者本人對(duì)生活的情感體驗(yàn)，所品出的生活意味；第二反映出生活的真實(shí)，使人們能超越實(shí)際生活，理解和欣賞更為真實(shí)的生活，提高人們分辨生活中的是非美丑的能力；第三，藝術(shù)還是人們情感的宣泄，是一個(gè)時(shí)代人們的共同心聲；第四，藝術(shù)表現(xiàn)人類的理想，及其對(duì)理想的追求，表現(xiàn)藝術(shù)家對(duì)人物的感情態(tài)度和價(jià)值判斷。3、是為我們生命增添光彩而存在的。是為藝術(shù)不是專為有錢人而存在的，不能用市場(chǎng)價(jià)格來衡量的。也不是專為窮人納喊的，所以不能說喊的越大聲，批判得越響亮就越是藝術(shù)。藝術(shù)不是人脈，藝術(shù)不是無病呻吟，不是畫了幾個(gè)扭捏作態(tài)的造型就叫藝術(shù)。它不應(yīng)該是羈絆我們生命的枷鎖,更不應(yīng)該是牢籠，是為我們生命增添光彩而存在的。

藝術(shù)是視覺、聽覺、感覺或其他形式所產(chǎn)生的心靈觸動(dòng)。藝求來源于生活，是對(duì)生活情景的再現(xiàn)和提煉和升華。所以藝術(shù)可包覽許多，諸如音樂、繪畫、雕塑、建筑、各種工藝、文化等物質(zhì)的、非物質(zhì)的表象或過程。

藝術(shù)的本質(zhì)是人類思想的形象表達(dá)或抽象表達(dá)。（我知道馬克思等偉人都已做過各種表述）

為什么這么說？首先，藝術(shù)是人類的思想表現(xiàn)，必須是有人參與的且發(fā)自內(nèi)心世界的活動(dòng)。沒有人類的活動(dòng)構(gòu)不成藝術(shù)，其他動(dòng)物或機(jī)械的作品都不是藝術(shù)。第二，藝術(shù)既是形象表達(dá)也是抽象表達(dá)，形象表達(dá)，出于對(duì)客觀事物的形體、形態(tài)進(jìn)行無限接近的模仿，并形象再現(xiàn)出來，或基于對(duì)客觀規(guī)律的深刻理解，并表達(dá)為抽象。

書法、畫畫，音樂，舞蹈，文學(xué)等等的藝術(shù)都是人類的思想表現(xiàn)。既形象表達(dá)，又抽象表達(dá)。擊中心靈之謂之美！所以藝術(shù)也是人類思想發(fā)出的光輝。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育回歸本質(zhì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育回歸本質(zhì)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。