藝術(shù)教育與思想,藝術(shù)教育與思想的關(guān)系

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育與思想的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育與思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國(guó)古代重要的美術(shù)教育思想？
2. 十日談的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色？
3. 請(qǐng)問(wèn)寧波大學(xué)師范類就業(yè)前景怎樣？
4. 山居秋暝的藝術(shù)特色和主題思想？
5. 數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、班會(huì)、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、思想品德、陶藝、科學(xué)、作文、自習(xí)？

中國(guó)古代重要的美術(shù)教育思想？

孔子的美學(xué)思想核心為“美”和“善”的統(tǒng)一，也是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。孔子提倡“詩(shī)教”，即把文學(xué)藝術(shù)和政治道德結(jié)合起來(lái)，把文學(xué)藝術(shù)當(dāng)作改變社會(huì)和政治的手段，陶冶情操的重要方式。并且孔子認(rèn)為，一個(gè)完人，應(yīng)該在詩(shī)、禮、樂(lè)修身成性。孔子的美學(xué)思想對(duì)后世的文藝?yán)碚撚绊懢薮蟆?/p>

十日談的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色？

十日談講述1348年，意大利佛羅倫薩瘟疫流行，10名男女在鄉(xiāng)村一所別墅里避難。他們終日游玩歡宴，每人每天講一個(gè)故事，共住了10天講了百個(gè)故事，這些故事批判天主教會(huì)，嘲笑教會(huì)傳授黑暗和罪惡，贊美愛情是才華和高尚情操的源泉，譴責(zé)禁欲主義，無(wú)情暴露和鞭撻封建貴族的墮落和腐敗，體現(xiàn)了人文主義思想。

歌頌愛情，反對(duì)禁欲主義。作者把愛情看作是人的一種重要而自然的高尚情感，人人都有權(quán)利享受愛情。他歌頌愛情的力量，能使愚者變得聰明；他贊美至死不渝的愛，真正的愛情能夠沖破一切封建的羅網(wǎng)；他反對(duì)門當(dāng)戶對(duì)和包辦婚姻，認(rèn)為“只有品德才是區(qū)分人類的標(biāo)準(zhǔn)”。特別是《第四天故事第一》中的男女主人公紀(jì)斯卡和騎思?jí)暨_(dá)的愛情故事更是感人至深，具有強(qiáng)烈的反封建意義。

諷刺、揭露和批判了教會(huì)與封建君臣的虛偽、狡詐和愚蠢。作者以辛辣的筆調(diào)大膽地揭露了教會(huì)的腐敗和墮落，撕破了教會(huì)神圣的外衣，把它們的種種罪惡暴露在了光天化日之下。第三，贊美婦女才能，宣傳男女平等。作者認(rèn)為婦女既不是圣母，也不是魔鬼，而是與男人一樣有個(gè)性、有能力、有智慧的活人，體現(xiàn)了對(duì)婦女人格的尊重。

請(qǐng)問(wèn)寧波大學(xué)師范類就業(yè)前景怎樣？

寧波大學(xué)師范類就業(yè)前景很不錯(cuò)的。大多數(shù)畢業(yè)生都能夠通過(guò)考取教師資格證，考取學(xué)校事業(yè)編來(lái)找到工作，寧波人都比較重視教育，尊師重教的社會(huì)氛圍很好，所以老師在寧波是很受尊重的一個(gè)職業(yè)，有不少家長(zhǎng)都希望自己的孩子從事教室行業(yè)。

寧波大學(xué)師范類就業(yè)率很高，就業(yè)的主要方向是利用教室資格證去考取教師事業(yè)編從事教師事業(yè)，也有部分學(xué)生考取公務(wù)員，事業(yè)編，到行政事業(yè)單位工作，師范類學(xué)生特別在面試環(huán)節(jié)有優(yōu)勢(shì)，相比其他專業(yè)的學(xué)生更能開口說(shuō)，語(yǔ)言邏輯能力強(qiáng)，在求職時(shí)有優(yōu)勢(shì)

寧波大學(xué)師范類就業(yè)前景：

寧波大學(xué)就業(yè)率高的專業(yè)有小學(xué)教育、師范、法律、金融、醫(yī)學(xué)、機(jī)械等專業(yè)，教育學(xué)就業(yè)率都在95%以上。當(dāng)然，就業(yè)率高的專業(yè)并不一定是專業(yè)或?qū)W科排名高的專業(yè)。另外有一些專業(yè)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，如水產(chǎn)養(yǎng)殖、力學(xué)等專業(yè)，很多本科生都因?yàn)榫蜆I(yè)面狹窄，選擇繼續(xù)讀研究生。

山居秋暝的藝術(shù)特色和主題思想？

藝術(shù)特色：這首山水名篇，充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)，于詩(shī)情畫意之中寄托著詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。這首詩(shī)一個(gè)重要的藝術(shù)手法，是以自然美來(lái)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的人格美和一種理想中的社會(huì)之美。

主題思想：此詩(shī)描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情，以自然美來(lái)表現(xiàn)人格美和社會(huì)美。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、班會(huì)、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、思想品德、陶藝、科學(xué)、作文、自習(xí)？

數(shù)學(xué)MATH ，語(yǔ)文CHINESE,音樂(lè)MUSIC,英語(yǔ)ENGLISH,體育P.E，美術(shù)ART，班會(huì)CLASSWIDE MEETING,傳統(tǒng)文化TRADITIONAL CULTURE,環(huán)境教育ENVIRONMENTAL EDUCATION,思想道德IDEOLOGICAL AND MORAL,陶藝CERAMIC CRAFT，科學(xué)SCIENCE，作文COMPOSITION，自習(xí)REVIEW ONES LESSONS

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育與思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育與思想的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。