教育扶貧相關(guān)思想,教育扶貧相關(guān)思想?yún)R報(bào)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育扶貧相關(guān)思想的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育扶貧相關(guān)思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2020我國(guó)在教育取得的顯著成就？
2. 什么是扶志教育？
3. 精神扶貧和思想扶貧的對(duì)策？
4. 2021年教育發(fā)展不平凡的一年？

2020我國(guó)在教育取得的顯著成就？

2020年我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，取得了顯著的成就，主要有：教育改革全面推進(jìn)，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進(jìn)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，城鄉(xiāng)教育差距大大縮小，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，國(guó)民的文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)顯著提升，教育強(qiáng)國(guó)和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)有力推進(jìn)，等等。

剛剛過(guò)去的2020年，是極不平凡的一年。這一年，世紀(jì)疫情和百年變局交織，新冠肺炎疫情等，每件都驚心動(dòng)魄、錯(cuò)綜復(fù)雜，給教育系統(tǒng)帶來(lái)了一場(chǎng)大考、連環(huán)考。

1月7日、8日，2021年全國(guó)教育工作會(huì)議在北京召開，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，盤點(diǎn)總結(jié)過(guò)去一年的工作，就2021年教育工作進(jìn)行部署。借此契機(jī)，全體教育人回顧過(guò)去一年里教育改革發(fā)展取得的一系列新進(jìn)展。

這一年，我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，迎難而上、砥礪奮進(jìn)，付出艱苦努力，扛過(guò)了大疫大考，經(jīng)受了大風(fēng)大浪，交出了優(yōu)異答卷。這一年，我們統(tǒng)籌疫情防控和教育改革發(fā)展，決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅(jiān)，推進(jìn)教育“十三五”規(guī)劃圓滿收官，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，走過(guò)波瀾壯闊的奮斗歷程，取得了讓世界矚目的輝煌成就，推動(dòng)中國(guó)教育站在了新的歷史起點(diǎn)上

什么是扶志教育？

扶志教育是扶貧攻堅(jiān)工作的思路、方法。要從教育著手，扶貧先扶志，教育當(dāng)為先。

近幾年來(lái)，扶貧攻堅(jiān)工作在全國(guó)各地開展，很多地區(qū)因地制宜拿出各套方案，力爭(zhēng)打贏這場(chǎng)“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役”。交通不變、信息閉塞、資源匱乏等是造成貧困的至關(guān)因素。而這些可以通過(guò)政策、資金的扶持進(jìn)行改善。但個(gè)體的原因造成的貧困卻在致貧因素中起著主導(dǎo)因素，因此，“扶貧先扶志”至關(guān)重要。

，“扶貧先扶志”首先要轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷呐f觀念，變“索取”為“自取＂。不再被動(dòng)地接受別人的物質(zhì)救助，而是學(xué)會(huì)相信通過(guò)自己的智力和勞動(dòng)能創(chuàng)造生存機(jī)會(huì)和價(jià)值。

扶志教育就是扶思想、扶觀念、扶信心，幫助貧困群眾樹立起擺脫困境的斗志和勇氣；扶智就是扶知識(shí)、扶技術(shù)、扶思路，幫助和指導(dǎo)貧困群眾著力提升脫貧致富的綜合素質(zhì)。

幫助有脫貧基礎(chǔ)的貧困戶定思路、定計(jì)劃、定產(chǎn)業(yè)、定目標(biāo)，選樹一批脫貧致富典型、產(chǎn)業(yè)致富帶頭人，通過(guò)“身邊事教育身邊人”，引導(dǎo)貧困群眾發(fā)揚(yáng)自力更生精神，用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活。

精神扶貧和思想扶貧的對(duì)策？

一是通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)來(lái)“扶志”，實(shí)施思想引領(lǐng)工程，努力提振脫貧致富信心。

二是通過(guò)示范帶動(dòng)來(lái)“扶德”，實(shí)施典型引領(lǐng)工程，促進(jìn)樹德立德與精準(zhǔn)扶持相結(jié)合。

三是通過(guò)精神促動(dòng)來(lái)“扶文”，實(shí)施文化引領(lǐng)工程，實(shí)現(xiàn)文化惠民、文化樂民、文化富民。

四是通過(guò)風(fēng)尚涵養(yǎng)來(lái)“扶弱”，實(shí)施志愿引領(lǐng)工程，增強(qiáng)脫貧致富內(nèi)生動(dòng)力。

2021年教育發(fā)展不平凡的一年？

這一年，我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，迎難而上、砥礪奮進(jìn)，付出艱苦努力，扛過(guò)了大疫大考，經(jīng)受了大風(fēng)大浪，交出了優(yōu)異答卷。這一年，我們統(tǒng)籌疫情防控和教育改革發(fā)展，決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅(jiān)，推進(jìn)教育“十三五”規(guī)劃圓滿收官，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，走過(guò)波瀾壯闊的奮斗歷程，取得了讓世界矚目的輝煌成就，推動(dòng)中國(guó)教育站在了新的歷史起點(diǎn)上。

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