藝術(shù)教育包含舞蹈,藝術(shù)教育包含舞蹈學(xué)嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育包含舞蹈的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)教育包含舞蹈的解答，讓我們一起看看吧。

1. 舞蹈的目的和意義？
2. 舞蹈培訓(xùn)屬于教育局哪個部門管？
3. 今年做兒童美術(shù)舞蹈教育培訓(xùn)還好做嗎？

舞蹈的目的和意義？

首先舞蹈是一門科學(xué)，它和其它的文化一樣。有著悠久古老的傳承從原始社會開始有了人類也就開始了胚胎性的藝術(shù)，這種藝術(shù)交織在最原始、最簡單的生產(chǎn)勞動中，是生產(chǎn)勞動的一部分，也是原始社會生活中的一部分。舞蹈，就是最早出現(xiàn)于人類社會中的一種胚胎性藝術(shù)，舞蹈教育在那時也就產(chǎn)生了。舞蹈是藝術(shù)的一種，又要特別強(qiáng)調(diào)出舞蹈與其他藝術(shù)種類的種差來，這種種差就表現(xiàn)在:’它是以人體動作為主要表現(xiàn)手段’,那么舞蹈的定義也就不難理解了：舞蹈是一種以經(jīng)過提煉、組織、韻律化了的人體動作為主要表現(xiàn)手段，在一定的時間和空間內(nèi)運用人體動作的姿態(tài)、表情和動作流程等構(gòu)成畫面，創(chuàng)造形象，從而表達(dá)某種思想情感的藝術(shù)。

我們知道教育的目的是把受教育者培養(yǎng)成為一定社會所需要的人的總要求。而舞蹈教育的目的寓于教育目的之中。1.它提高受教育者的藝術(shù)鑒賞力和參與力：值得提及的是，在這種教育中，不可忽視幼兒的舞蹈教育。這是由于舞蹈藝術(shù)的思維方式是從動作思維開始的，幼兒的舞蹈天性最強(qiáng)。在普通學(xué)校片面最求升學(xué)率的現(xiàn)象，使得學(xué)校年級越高美育越少，致使我國普通人中，舞蹈意識與年齡形成反比，年齡越小舞蹈意識越強(qiáng)2.形成健康心里，建立健全人格

興趣是我們每一個人學(xué)習(xí)的動機(jī)，只有對自己周圍的事物產(chǎn)生興趣，才會有學(xué)習(xí)和研究它的動力。

我們在創(chuàng)編舞蹈的時候，要把舞蹈的內(nèi)容及情節(jié)編成故事，講給孩子們聽，利用有關(guān)的圖片、照片讓他們看，編成游戲或利用玩具讓他們玩，讓他們在聽、看、玩中熟悉舞蹈的內(nèi)容及情節(jié)，對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。

舞蹈的目的是要表現(xiàn)人類靈魂中最崇高也是最內(nèi)在的各種情感，即那些來自于神靈(太陽神、森林神、酒神、愛神)并活躍于我們心間的情感。

舞蹈必須為人生帶來和諧之感，它既是熾熱的又是歡騰的；把舞蹈僅僅看作一種輕松愉快的消遣，那是褻瀆舞蹈……人可以在海邊跳舞，可以在林中跳舞，也可以在陽光下、在曠野里赤身裸體地跳舞，但若他的舞姿不跟海浪的節(jié)奏和諧一致，不跟樹枝的搖曳和諧一致，不跟風(fēng)景中的生命及寧靜的氣息和諧一致，那么，無論怎樣跳，他所做出的每一個動作都將是虛妄的，因為它們和大自然和諧的基調(diào)格格不入。這就是舞蹈家為什么特別重視那些能表現(xiàn)有生之物的力量、健康、高尚、恬靜、安詳?shù)忍卣鞯膭幼鞯脑颉薄?/p>

舞蹈培訓(xùn)屬于教育局哪個部門管？

舞蹈嚴(yán)格來說屬于藝術(shù)體育類，應(yīng)由文體部門管轄。藝術(shù)類教培機(jī)構(gòu)不歸教育局管，由文化和旅游部門負(fù)責(zé)文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，教育部門負(fù)責(zé)中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各類外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，體育部門負(fù)責(zé)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理；科技部門負(fù)責(zé)科普知識培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。

教育局：主管教育事業(yè)和語言文字工作的政府工作部門。文化局：主管當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)事業(yè)的政府工作部門。教育局負(fù)責(zé)全國基礎(chǔ)教育（含學(xué)前教育）、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學(xué)），協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督區(qū)、縣（國家）及有關(guān)部門的教育工作。

今年做兒童美術(shù)舞蹈教育培訓(xùn)還好做嗎？

不好做！理由如下

第一:最大的問題就是 教師招聘?，F(xiàn)在教小孩子都是 90后的老師。我目前遇到的很多老師基本不靠譜。有能力的留不住。沒能力的靠不住。如果老板是門外漢。那更耽誤孩子。招生和管理工作難做。

第二:教學(xué)成果漫長。培訓(xùn)行業(yè)我個人覺得最好的宣傳就是?老生/熟人轉(zhuǎn)介紹當(dāng)今社會雖然家長重視孩子教育。但是孩子普遍 任性/嬌慣。請假理由太多。很多都不能堅持下去。如果不能長時間學(xué)習(xí) 很難做出口碑。

第三:目前疫情情況影響～招生工作難上加難，據(jù)我了解 目前孩子們的線上文化科目 學(xué)習(xí)的情況不容樂觀。開學(xué)后家長和孩子的重心會偏向于文化課。藝術(shù)課招生工作難上加難。

第四: 前期投入較大，現(xiàn)在租店面和裝修是一個大開銷，培訓(xùn)類的裝修更是要求 不但美觀還要有創(chuàng)意。。孩子破壞力極強(qiáng)。因為是藝術(shù)培訓(xùn) 時代藝術(shù)氣息也要跟得上 。

第五: 資質(zhì)不好辦。我現(xiàn)在的培訓(xùn)學(xué)校證件都沒下來。招聘的老師也要有教師資格證。雖然可以聘請大學(xué)生兼職。但長期更換老師 也會有很大的影響。 我們這經(jīng)常有開1～2年就關(guān)門大吉的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。很多都是前期搞活動 壓低價格。招生多了老師工作不好展開。

總之:后半年不建議從事前期投資比較大的行業(yè)。尤其是 不熟悉的行業(yè)。

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再說說舞蹈。

我這是美術(shù)主業(yè) 舞蹈在二樓跟別人合作。五五分成。舞蹈吧 人少 沒氣氛。人多需要另外聘請老師。兼職老師教學(xué)態(tài)度和主教老師 不一樣。 如果不是長期一個老師負(fù)責(zé)。跟孩子建立長久的師生感情。那留生率很低。 目前我們這合作老師也是兼職做。他也有自己的工作室（人很少） 主業(yè)是學(xué)校的文化老師（新考的） 之前是舞蹈專業(yè)老師。對待自己的學(xué)生很負(fù)責(zé)任。但是由于學(xué)生少 也很難 帶孩子參加演出等活動。因為年齡不同。很難出作品。。這也是讓我很頭疼的一個問題。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育包含舞蹈的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育包含舞蹈的3點解答對大家有用。