如何特殊教育,如何進行特殊教育

    nihdff 2024-11-08 180

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于如何特殊教育的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹如何特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 怎樣成為一名從事特殊教育的老師?
    2. 特殊教育是指什么?
    3. 特殊教育教師資格證怎么考?有哪些要求?
    4. 如何做一名合格的特教教師?
    5. 想要從事特殊教育行業(yè),但是本專業(yè)與教育無關(guān)。需要怎么進入這個行業(yè)?

    怎樣成為一名從事特殊教育的老師?

    1、教育培訓(xùn): 特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)等專業(yè)大專及以上學(xué)歷。

    2、工作經(jīng)驗: 具有人道主義精神,關(guān)心特殊兒童,掌握特殊教育的專業(yè)知識和技能,遵守職業(yè)道德,完成教育教學(xué)工作,能吃苦、有愛心、耐心、會溝通

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    。3、幫助學(xué)生培養(yǎng)感情和社交能力,教學(xué)生生活的技能,使其盡可能的獨立;照顧學(xué)生生活,保障學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的安全;與學(xué)校心理學(xué)家、社會工作者、家長以及專業(yè)的治療專家合作,以改善學(xué)生的生理及心理狀況等等。

    特殊教育是指什么?

    特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

    各國實施這類教育的機構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。

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    特殊教育教師資格證怎么考?有哪些要求?

      特殊教育教師考取教師資格證,首先需要在規(guī)定時間內(nèi)注冊并登錄教師資格考試網(wǎng)站,按照要求填寫個人信息完成教師資格考試的報名。

      報考條件:

      (1)年齡在18周歲以上,未達到國家法定退休年齡(女性55周歲,男性60周歲);

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      (2)考生應(yīng)在戶籍或居住證(有效期內(nèi))申領(lǐng)所在地報名參加考試;普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報名參加考試;

     ?。?)具備大專及以上學(xué)歷;

     ?。?)具有中華人民共和國國籍;

     ?。?)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。

    如何做一名合格的特教教師?

    想成為一名合格的特殊教育的教師,首先要了解什么是特殊教育。特殊教育是指你面對的教育對象不是正常、健康的學(xué)生,他們或是肢體殘疾,或是智力殘疾,或是發(fā)育不健全、遲緩等等。因為這是一群不健康的學(xué)生,你就需要具有極大的愛心、耐心、細心。他們的身體、肢體上的殘疾,會導(dǎo)致他們心理上的敏感、脆弱、自卑等,作為教育者就要付出比面對健康孩子更多的愛心、耐心和細心。善于觀察、發(fā)現(xiàn)他們的身體、心理方面的異常,及時幫助、化解這些異常情況。因此,首先你要在思想上做好充分的準備。

    其次,要想成為一名合格的特殊教育教師,要具備一定的技能和條件。比如,要去考取基本的教師資格證、要到特殊教育機構(gòu)進行系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的特殊教育心理學(xué)、手語知識、較專業(yè)的日常衛(wèi)生常識等等。因為將來面對的是特殊學(xué)生,你本身也要具有較強的應(yīng)變能力,因為你無法預(yù)料下一秒會發(fā)生什么意料之外的事情。另外,你也要學(xué)會排解、發(fā)泄自己的負面情緒,做一個心理健康的老師??偸呛瓦@些特殊學(xué)生接觸,難免要累積一些不良、負面的情緒,不及時處理,天長日久,自己也會心情郁悶,以致影響工作、生活的。

    想要從事特殊教育行業(yè),但是本專業(yè)與教育無關(guān)。需要怎么進入這個行業(yè)?

    首先,教師是一種專業(yè)性職業(yè),是專業(yè)人員,是促進個體社會化的職業(yè)。而特殊教育教師是在此基礎(chǔ)上還要關(guān)注并探究個體生命存在的職業(yè)。其次,特殊教育教師扮演的職業(yè)角色是學(xué)生特殊教育需要的診斷者、評估者,學(xué)生缺陷的補償者和潛能的開發(fā)者,學(xué)生差異教學(xué)的設(shè)計者和實施者。而作為一名特殊教育的老師,不僅要有先進的特殊教育理念,扎實的教育教學(xué)知識和技能,良好的心理素質(zhì),還要充分了解特殊兒童的心理,探究他們的心理成長和發(fā)展過程。此外,更要對特殊學(xué)生的管理制度和培養(yǎng)制度有深刻的認識理解和實踐經(jīng)驗,才能更加合理化、專業(yè)化的為這些特殊群體提供一個良好的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。

    到此,以上就是小編對于如何特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于如何特殊教育的5點解答對大家有用。

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