正向幼兒教育,正向幼兒教育心得體會

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于正向幼兒教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹正向幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么要堅(jiān)持正面教育正向講解？
2. 如何做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師？
3. 與幼兒成為朋友的方法？

為什么要堅(jiān)持正面教育正向講解？

因?yàn)樾『⒆又R有限，自我分辨能力比較弱，思想還是很單純，所以適宜用簡單的正面教育。如果對孩子說反話，很容易讓小孩子信以為真，結(jié)果往往是適得其反。因此，大人更不能對小孩子撒謊，這樣的反面做法會容易被小朋友效仿，產(chǎn)生不良影響。

正面教育是一切教育的的最基本原則，其核心是在尊重的前提下對幼兒提出要求，在肯定的前提下對幼兒的行為作出補(bǔ)充和修正，在維護(hù)幼兒的自主性和完整性的前提下滲透要求。對幼兒的正面教育有利于啟發(fā)幼兒的自覺性，發(fā)揮積極性，克服消極性，使身心健康成長。

如何做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師？

1、幼兒園教師要具備高度的責(zé)任感和事業(yè)心，責(zé)任心是做好幼師的必備要素，要把幼兒園教師當(dāng)作事業(yè)來做，要對自己的選擇無怨無悔。無論在任何情況下，我們都要竭盡全力把幼教工作做好。當(dāng)家長把心愛的寶貝交給我們的時(shí)候，我們一定要對孩子負(fù)責(zé)到底，以孩子為中心，服務(wù)好幼兒，對家長有交待。

2、幼兒教師要平等并尊重每一位幼兒，肯定鼓勵(lì)他們成長，作為幼兒教師，我們要熟悉每一個(gè)幼兒的個(gè)性化特點(diǎn)，明白他們的需求，客觀認(rèn)知他們身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。幼兒教師要對所有的孩子一視同仁，不能偏愛任何一個(gè)，要公平公正。對于生活能力不夠強(qiáng)的不能冷眼相看，更不能不聞不問，對于成績好的，聰明的，也不能什么榮譽(yù)都給他。每一個(gè)孩子都有可愛之處，我們要以平等的眼光來看待每一個(gè)幼兒。

3、幼兒園教師要有一顆愛心和耐心，幼兒教師只有把自己的愛心奉獻(xiàn)給孩子，才能成為真正的教育者。不含有愛的教育是沒有效的教育。作為一名合要的幼兒園教師，一定要首先愛孩子、關(guān)心孩子，有著高度的責(zé)任感和事業(yè)心，只有這樣，才能做好本職工作。

4、幼兒教師要善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒，正向引導(dǎo)其言行，好孩子是夸出來。并不是聰明的孩子應(yīng)該得到表揚(yáng)，而是表揚(yáng)使孩子更聰明。所以，幼兒教師要以表揚(yáng)和尊重孩子為主，不能夠批評孩子，這樣才有利于孩子的健康成長。對待孩子，我們要用賞識的眼光來鼓勵(lì)他們，激勵(lì)他們，使其向上生長。教育的秘訣就是從老師那里很少聽到禁止，更多的是聽到表揚(yáng)。

5、幼兒教師一定要善于與家長溝通，做好家長的工作，家長是幼兒園教師的重要合作伙伴，家長和幼兒教師要共同攜起手來，一起做好育兒工作。幼兒園應(yīng)該本著尊重家長、與家長合作的原則和態(tài)度開展工作。這就要求我們教師要多與家長主動聯(lián)系，溝通關(guān)于幼兒的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，做好家長的工作，客觀反映問題，努力尋求解決的方法，給出可行性建議。入園和離園是教師與家長溝通和接觸最多的時(shí)候，需要把握住這兩個(gè)時(shí)間段。

與幼兒成為朋友的方法？

第一，把自己的姿態(tài)放低，想要孩子把你當(dāng)成朋友，你要先把孩子當(dāng)成朋友，沒有命令沒有強(qiáng)迫，孩子總是喜歡和同齡人親近的，所以你也要用一顆童心與孩子交流，要尊重孩子，什么我是媽媽我做的都是為他好的想法不要有了，孩子只會更叛逆

第二，多跟孩子互動，玩一些他感興趣的游戲，玩的好了自然就更親近了，這種親近不僅僅是家人的親近，還會有朋友之前的，我是作為一個(gè)未成年回答的，我和我弟弟差八歲，他很害怕我，但是我們兩個(gè)都喜歡打羽毛球，技術(shù)也都可以，放假了我會跟他一起打，我們的關(guān)系也就更近了

第三，把孩子當(dāng)做朋友很重要，要多關(guān)心他的想法，站在他的角度去想他喜歡什么想要什么，道理挺簡單的，總之跟他多互動，玩游戲（不是指電子游戲）肯定是錯(cuò)不了的！

到此，以上就是小編對于正向幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于正向幼兒教育的3點(diǎn)解答對大家有用。