思想教育激勵,思想教育激勵具體包括?

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育激勵的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想教育激勵的解答，讓我們一起看看吧。

1. 論語十二章思想核心是什么？政治上主張是什么？鼓勵人們什么？
2. 大學(xué)勞動教育發(fā)展目標(biāo)和措施？
3. 如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣與積極性？

論語十二章思想核心是什么？政治上主張是什么？鼓勵人們什么？

論語的思想核心是“仁”，也就是愛人。

大學(xué)勞動教育發(fā)展目標(biāo)和措施？

1.開展日常生活勞動教育。以學(xué)生黨團(tuán)組織為樞紐，圍繞學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教學(xué)樓、圖書館等場所組織開展校園集體勞動，讓勞動教育滲透到大學(xué)生日常生活中。  

2.強(qiáng)化服務(wù)性勞動教育。鼓勵學(xué)生自覺參與校園場所的衛(wèi)生保潔、綠化美化和管理服務(wù)等校內(nèi)服務(wù)性崗位勞動。開展社會調(diào)查、科技幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、環(huán)境保護(hù)等方面的社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的公共服務(wù)意識和社會責(zé)任感。  

3.加強(qiáng)校園勞動文化建設(shè)。學(xué)校舉辦“勞模大講堂”“大國工匠進(jìn)校園”、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等勞動榜樣人物進(jìn)校園活動，綜合運(yùn)用講座、宣傳欄、廣播、新媒體等，廣泛宣傳勞動榜樣人物事跡，聆聽勞模故事，爭做新時代的奮斗者。  

4.開展創(chuàng)新勞育活動。把勞動教育融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，開展創(chuàng)新性的社團(tuán)活動，豐富學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)；開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列競賽與創(chuàng)賽，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的勞動創(chuàng)新精神和意識；開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐，提升學(xué)生的勞動創(chuàng)造力。  

5.建立勞動教育評價制度。將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。以勞動教育目標(biāo)、內(nèi)容要求為依據(jù)，將過程性評價和結(jié)果性評價結(jié)合起來，健全和完善學(xué)生勞動素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開展勞動教育過程監(jiān)測與記實評價，發(fā)揮評價的育人導(dǎo)向和反饋改進(jìn)功能。勞動素養(yǎng)評價結(jié)果是衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容，作為評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。  

6.加強(qiáng)勞動教育師資隊伍建設(shè)。學(xué)校建立一支以專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、輔導(dǎo)員為主，校外企業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)專家為輔的專兼職相結(jié)合的勞動教育教師隊伍。明確勞動課教師管理要求，保障勞動課教師在績效考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、專業(yè)發(fā)展等方面與其他專任教師享受同等待遇。

如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣與積極性？

您好，我是『好孕育兒說』，很高興回答你的問題。

興趣是孩子學(xué)習(xí)的動力，只有激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，孩子才會主動積極地學(xué)習(xí)，這樣才能減輕孩子自身和家長的負(fù)擔(dān)，那么，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢？

一、樹立榜樣

孩子的模仿能力非常強(qiáng)，而家長是孩子模仿的主要對象。在日常生活中，家長對學(xué)習(xí)要表現(xiàn)出興趣來，讓孩子去積極模仿。如果家長本身對學(xué)習(xí)十分懈怠，對孩子的學(xué)習(xí)積極性是一種沉重的打擊，長此以往，孩子也會慢慢喪失對學(xué)習(xí)的興趣。同時，喜歡閱讀，有好奇心的家長，也更能帶動孩子去探索。

二、培養(yǎng)孩子的好奇心

好奇心是孩子興趣的源泉。孩子打出生開始，就對世界充滿了好奇，他們會自己去感知和探索世界。所以當(dāng)孩子因好奇而不斷向父母提出問題的時候，父母不要煩躁，更不要將答案直接告訴孩子，而是引導(dǎo)孩子主動思考、積極探索來獲取答案。同時，帶孩子到戶外活動時，只要確保孩子是安全的，就可以讓孩子自己去探索大自然、觀察自然萬物的變化。通過孩子對自然界的好奇，將其運(yùn)用于學(xué)習(xí)，對提高孩子的學(xué)習(xí)興趣也會有很大幫助。

三、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

家長可以通過話語引導(dǎo)、鼓勵、表揚(yáng)等方式對孩子進(jìn)行正向、積極地引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外，還可以多給孩子講一講優(yōu)秀人物的勵志故事，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，但不要將家長的想法強(qiáng)加給孩子，以免給孩子帶來過重的心理負(fù)擔(dān)和壓力。

四、給予孩子贊美和表揚(yáng)

父母的評價對于孩子的成長非常重要，因為每個孩子都很在乎父母對自己的評價，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，父母要適時地對孩子進(jìn)行贊美和表揚(yáng)。在孩子取得好成績時，不要吝嗇自己的贊美，但贊美時要多表揚(yáng)孩子付出的努力，而不是夸聰明、好棒之類的；當(dāng)孩子遇到問題或者困難時，家長不要一味的批評和指責(zé)，要多鼓勵、幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心，讓孩子更積極主動地學(xué)習(xí)。當(dāng)然，如果孩子真的做錯了事，該批評還是要批評的。

五、提供舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

集中注意力在孩子學(xué)習(xí)生活中起著非常重要的作用。對孩子來說，由于自身年齡較小，本就容易受到外界環(huán)境的影響和干擾，所以為孩子提供安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是必不可少的。家庭環(huán)境對于孩子的影響是很大的，如果家庭環(huán)境混亂、干擾過多，或者父母經(jīng)常吵架等等都會影響孩子的專注力，因此家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，讓孩子安靜、快樂地學(xué)習(xí)，這樣才能增加孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

六、培養(yǎng)孩子多方面的興趣

家長要意識到學(xué)習(xí)不是孩子唯一的目標(biāo)，成績也不是判斷孩子成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。孩子的興趣應(yīng)該被多方面的培養(yǎng)，包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及畫畫等等。盡可能將孩子真正的興趣發(fā)掘出來，并進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，全方位提高孩子的能力。

還有哪些方法可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性，不妨在評論區(qū)留言分享，讓更多的家長可以看到。

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到此，以上就是小編對于思想教育激勵的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育激勵的3點解答對大家有用。