藝術(shù)教育發(fā)展動向,藝術(shù)教育發(fā)展動向有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育發(fā)展動向的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育發(fā)展動向的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)的發(fā)展方向有哪些？
2. 美術(shù)教育主要學(xué)什么？

藝術(shù)的發(fā)展方向有哪些？

藝術(shù)發(fā)展的方向，不但有藝術(shù)價值，而且還有欣賞性和實用性。藝術(shù)發(fā)展的欣賞性和實用性體現(xiàn)在潮流感的美感中，既要滿足人們審美情趣的需要，又要滿足人們?nèi)粘Ｉ钪袑嵱眯缘男枰?br/>

一、藝術(shù)發(fā)展不局限于傳統(tǒng)藝術(shù)的繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等，而且是體現(xiàn)在充滿著潮流感的藝術(shù)。潮流感的藝術(shù)，既有藝術(shù)價值，又有是實用價值，滿足了人們的審美情趣和生活實用的需要。當(dāng)代藝術(shù)的實用性充滿著潮流感和科技化的有數(shù)字媒體、廣場舞、建筑裝修、園林綠化等，具有審美藝術(shù)性，又有實用價值的現(xiàn)實性。

二、廣場舞以內(nèi)在的情感塑造人體動態(tài)的造型和姿態(tài)，表現(xiàn)出人物內(nèi)心的審美情感的變化。廣場舞為人們提供了不同角度視覺效果的鑒賞，從而享受到了翩翩起舞輕盈的人體優(yōu)美的姿態(tài)，體驗到一種心靈的共振與情緒的震撼力。

三、在當(dāng)代社會生活中，每個人都喜歡新奇潮流的藝術(shù)，新奇潮流的藝術(shù)是美的象征，愛美之心，人皆有之。但是美要用藝術(shù)性的形式表現(xiàn)出來，才能是美，才能算是潮流感藝術(shù)。潮流感的藝術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代人精神的體現(xiàn)，成為社會生活中一個組成部分，充滿潮流感的藝術(shù)是表現(xiàn)時代風(fēng)尚發(fā)展的需要。

藝術(shù)發(fā)展方向是什么？是一個長久以來爭論不休的話題。你問我藝朮發(fā)展方向是什么？我問你藝術(shù)發(fā)展方向是什么？一團亂麻，理不清？道不明？

藝術(shù)發(fā)展方向問題，首先你知道什么是藝術(shù)嗎？我們?yōu)槭裁葱枰囆g(shù)？人知所以能有創(chuàng)造力，實質(zhì)是什么在起作用？告訴你吧＂藝術(shù)＂他是精神的源泉。

哪藝術(shù)發(fā)展方向到底是什么？發(fā)展方向我們首先要搞懂，人追求的是什么？這個問題解決了，也就解決了這個問題。

由此我們得知精神才是方向，以藝術(shù)精神為指引構(gòu)建美好人生，這便是藝術(shù)的發(fā)展方向。

藝術(shù)的方向很多，大體會分為幾大類，1、純藝術(shù)也就是專職藝術(shù)家.2、設(shè)計類(各行業(yè)各專業(yè)設(shè)計師)3、美術(shù)文職類4、教師類 等等，出路還是比較廣的。 純藝術(shù)又分為國畫、油畫、版畫、雕塑、水彩等等。國畫也會細分為工筆、寫意。油畫分古典寫實、意象油畫、超現(xiàn)實、抽象等等。 設(shè)計師類別更多， 環(huán)藝、室內(nèi)、建筑、游戲、動畫、平面、ui、原畫等等。

美術(shù)教育主要學(xué)什么？

美術(shù)教育主要以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實用性、應(yīng)用性人才。

實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

美術(shù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動和競賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。

核心能力

了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術(shù)繪畫的技能技藝和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。

美術(shù)教育主要學(xué)什么？！這在學(xué)生從小寫寫畫畫，到長大了去報考八大美術(shù)院校的美術(shù)專業(yè)都能夠找到答案！這里就不多說了！目的是對美的追求！在大學(xué)中學(xué)習(xí)的中西方美術(shù)史，藝術(shù)史，油畫，書法，圖畫以及對美的鑒賞！這些大家都知道！我主要談?wù)?a href="http://www.meipo1688.cn/tags-%E7%8E%B0%E4%BB%A3%E7%A4%BE%E4%BC%9A.html">現(xiàn)代社會，出現(xiàn)對美的錯誤認識！這也是美術(shù)教育要學(xué)習(xí)的。

在以市場經(jīng)濟為主導(dǎo)，以金錢為目的的現(xiàn)代社會。嘩眾異怪性趣味代表了當(dāng)下社會群體中存在的一種試圖以奇特，怪異極具感官性和話題感的行為，語言等引起人們興奮，吸引人注意的心理趨勢！比如網(wǎng)絡(luò)中主播用易拉罐做爆米花，炫富，封建軍閥姨太太，吃燈泡糖，吃播們吃到撐死的視頻，以丑為美來嘩眾取寵?，F(xiàn)實中異怪文身，奇裝異服等！
建筑上“元寶樓，福祿壽，大褲衩，金鰲館等”被評為中國十大丑陋建筑。這些建筑宣揚赤裸裸金錢觀！毫無美感！繪畫，書法隨波逐流，亂涂亂畫，以怪異為個性。缺少文化根基。低劣庸俗，不堪入目！創(chuàng)作形式投機而不擇手段。

這些不正確的審美觀是美術(shù)教育應(yīng)該正視的！現(xiàn)實責(zé)任重大！

什么是美！美的價值觀，審美趣向，現(xiàn)實中對健康美的引導(dǎo)！都是美術(shù)教育的任務(wù)！讓美術(shù)教育更好地為建構(gòu)良好社會貢獻力量。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育發(fā)展動向的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育發(fā)展動向的2點解答對大家有用。