利津特殊教育,利津特殊教育學校

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于利津特殊教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹利津特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 山東環(huán)衛(wèi)工稱被頂替教師崗位26年，山東到底怎么了？
2. 究竟什么是艾灸，艾灸的核心元素至少應該包含什么？

山東環(huán)衛(wèi)工稱被頂替教師崗位26年，山東到底怎么了？

準確地說并不是山東怎么了，而是某些人有意為之。茍晶的事是真的嗎？這次的事又是真的嗎？

這件事剛上熱搜就馬上公布調(diào)查結(jié)論，證明當事人反映的這件事估計早就有調(diào)查結(jié)論。

不過，民辦教師是歷史遺留問題，他們?yōu)榻逃聵I(yè)做過貢獻，卻因為種種原因未能全部轉(zhuǎn)正。

回到這件事上，該“環(huán)衛(wèi)工”被頂替為假，選聘環(huán)節(jié)有瑕疵容易讓人誤解為真。

官方通報中最后一句是點睛之筆，畢竟環(huán)衛(wèi)公司老總與環(huán)衛(wèi)工人是完全不同的概念。

民辦教師是一個特殊群體，當年是農(nóng)村教育的主要承擔者，待遇很低，指望工資養(yǎng)家糊口不大可能，所以很多人沒有堅持下來，后來民辦教師轉(zhuǎn)正，待遇提高來，沒有堅持下來的人眼紅了，后悔了，題主就是一員！

山東沒怎么了，還是那個山東。以前山東存在的問題，現(xiàn)在仍然存在。以前發(fā)展的山東，現(xiàn)在依然在正常運轉(zhuǎn)。

這一陣子，頂替的事情太多了，甚至高達200多個高考生頂替的事件，此事一出，真的是讓山東好好丟了個人，誰也沒想到，一向重視文化教育的山東，竟然能出這樣的事情。

但是，山東并沒有對這件事捂著蓋著，迅速地展開了積極調(diào)查，今年的高考，省長都特意說了，注重高考公平公正性。積極 地進行各方面保障工作。

但是，有些人，當然也不排除某些山東人，他們趁機炒熱度，趁機跟著鬧騰，比如說，已經(jīng)遠離山東的茍晶，比如說，這次說自己被頂替教師崗位的環(huán)衛(wèi)工。

這些人的說法足以讓觀眾大吃一驚。也足以讓山東再一次登上熱搜。

但是，很快就已經(jīng)調(diào)查清楚，撒謊的也有，趁機夸大其詞的也有。

毋庸置疑，這次山東的事不小，但是，山東處理的速度也是非?？斓?，結(jié)果也足以告民心。所以，山東依然還是山東，該發(fā)展還是發(fā)展，該治病也是治病。

還是黃河向東流！

據(jù)相關(guān)部門調(diào)查，山東東營環(huán)衛(wèi)工人袁福春實際上是一個物業(yè)公司的實際控制人，不存在被冒名頂替當老師的問題。繼茍晶之后，又一個人利用頂替之事撒謊，消費廣大網(wǎng)友的同情心，這種行為理應受到廣大網(wǎng)友的蔑視，同時他欺騙網(wǎng)友應當?shù)玫降懒x懲罰。

近日，一名自稱是環(huán)衛(wèi)工人的袁福春在微博上發(fā)文稱，26年前在當?shù)孛褶k教師選聘過程中被冒名頂替。根據(jù)他的個人描述，事情大概是這樣的。

袁福春是1982年參加的高考，結(jié)果呢，高考沒考上，于是在家呆著。同學們大都參軍當兵了，他被大隊支書好一頓勸說，本著是村里唯一的高中生人才理為鄉(xiāng)親門出力的想法，就留下當了民辦教師。

然后一干就是12年，轉(zhuǎn)眼就到了1994年，當了12年老師了。可是1994年的這學期開學了，校長拉他一邊跟他口頭說了個事：這次你落聘了，所以只能辭退回家?，F(xiàn)在當起了環(huán)衛(wèi)工人。

此事引起了當?shù)叵嚓P(guān)部門的注意，袁福春所在的利津縣立刻成立了專案調(diào)查組。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，1994年民師選聘工作是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進行，按照成績擇優(yōu)聘用。當時袁福春的綜合得分，并未達到選聘分數(shù)，有原始檔案為證。因此并不存在被“冒名頂替”的問題。

袁福春手中的受聘教師名單中有自己的名字，是因為在剛開始的選聘過程中，是以學區(qū)為單位進行的選聘，并非是按照縣政府規(guī)定的以鄉(xiāng)為單位。所以，后來經(jīng)縣教委糾正，以全鄉(xiāng)為單位進行選聘，學區(qū)選聘無效。也就是說，先袁福春手中的受聘教師名單是無效材料。

當時相關(guān)部門已經(jīng)澄清此事，袁福春本人也了解了此事。但是他對自己落聘被辭退不予認可，多年來反復到各級及有關(guān)部門上訪、投訴，擾亂辦公秩序。甚至伙同他人強闖中央國家機關(guān)，造成不良影響。

袁福春稱自己現(xiàn)為環(huán)衛(wèi)工人，而事實并非如此。據(jù)了解，袁福春在東營港注冊成立“東營海順物業(yè)服務有限公司”，承攬了相關(guān)企業(yè)的保潔業(yè)務，袁福春為公司實際控制人。

袁福春的這種行為不只是撒謊這么簡單了，這是公然在輿論平臺上造謠，而且是不擇手段。他本意就是不純正的，不正義的。所以，他涉嫌擾亂公共治安問題，在社交媒體造謠，浪費相關(guān)部門的時間。根據(jù)治安管理處罰條例，可能會面臨15日以下拘留，而且還還有一定的罰金。他一定會為此付出代價的。

總結(jié)

作為物業(yè)公司的老總，居然冒充環(huán)衛(wèi)工人，在公共平臺消費大家的感情，愚弄了廣大網(wǎng)友以及相關(guān)部分的執(zhí)法人員。他在通過博同情的方式來自我炒作，以達到他不可告人的目的，是對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的再一次污染。我們不僅要對這種行為進行道義譴責，而且還要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對這種人進行懲罰。大家說是不是呢？

究竟什么是艾灸，艾灸的核心元素至少應該包含什么？

艾灸“以溫為治”與溫瀉理論探源

溫瀉灸法又稱為吹灸療法，首見于《靈樞·背腧》記載“以火補者，毋吹其火，須自滅也，以火瀉者，疾吹吹其火，傳其艾，須其火滅也”。 在《內(nèi)經(jīng)》中記載了艾灸的操作方法。 其中口吹艾火，加速燃燒，以刺激施灸部位，稱為助燃，另一種為自然燃燒，刺激施灸部位，稱為自燃，其中自然為“火補”，助燃為火瀉。 對于火瀉與火補的補瀉原則，在《難經(jīng)·六十九難》中記載“經(jīng)言虛者補之，實者瀉之，不虛不實，以經(jīng)取之，何謂也？ 虛者補其母，實者瀉其子，當先補之，然后瀉之，不虛不實，以經(jīng)取之，是正經(jīng)自病，不中他邪也，當自取其經(jīng)，故言以經(jīng)取之”。 通過特制的噴頭，可做常規(guī)部位治療有可做特殊部位，如耳內(nèi)、肛周、陰道艾灸。

艾灸溫瀉作用的操作與十二經(jīng)脈的循行密切相關(guān)

《內(nèi)經(jīng)》與《難經(jīng)》中均記載了通過營衛(wèi)之氣的循行順序來確定艾灸補瀉的方法。 《靈樞·小針解》中有云：“迎而奪之者瀉也，追而濟之者補也。 ”在《難經(jīng)·七十二難》中有云：“所謂迎隨者，知榮衛(wèi)之流行，經(jīng)脈之往來也，隨其逆順而取之，故曰迎隨”，說明了不同方向的選擇對于施灸補瀉作用的不同。

艾灸溫經(jīng)效應

《素問·舉痛論》：“經(jīng)脈流行不止，環(huán)周不體。 寒氣入經(jīng)而稽遲，泣而不行，客于脈外則血少，客于脈中則氣不通，故卒然而痛”。 艾灸的溫經(jīng)之性是指通過溫熱效應，對寒邪凝滯經(jīng)脈后所引起的攣縮、閉塞起到緩解作用。 《靈樞·刺節(jié)真邪》有云“脈中之血，凝而留止，弗能取之”, 在此說明了艾灸對寒凝血止的溫經(jīng)效應。而其主要應用于寒凝濕痹所引起的肢體關(guān)節(jié)拘急疼痛，甚至四肢末端指掌青紫疼痛等血液運行不暢引起的疾病。

艾灸的溫潤效應

劉完素在《素問玄機原病式》中寫到“諸澀枯凅，肝勁皸揭，皆屬于燥”，說明了燥邪侵襲人體的特性。而燥邪的產(chǎn)生除外感燥邪外，則是由于熱邪蒸騰水汽所致之燥。 就人體而言，陰虛則熱，熱則傷津耗氣，引發(fā)內(nèi)燥，而艾灸雖性質(zhì)屬溫，但其可起到滋陰潤燥及促進津液布散。艾灸的溫潤之效主要在于以溫熱之效鼓舞陽氣，陽生則陰長，以減少陰虛所造成的內(nèi)熱。 同時艾灸振奮氣機，氣行則推動津液運行，從而布津液，利津生。 《針灸聚英》中記載“骨蒸癆熱，灸四花穴”，《靈樞》中記載“陰陽俱虛，火自當之。 ”，說明了艾灸通過滋陰補陽以治療內(nèi)熱的作用。 其溫潤效應主要用于治療陰虛所產(chǎn)生的陰虛燥熱、骨蒸潮熱及干燥綜合征等。

艾灸的溫升效應

陷下病主要指內(nèi)臟位置下陷、清濁不分及陽氣衰竭之癥。而艾灸的溫升效應在多處文獻中記載?！鹅`樞·禁服》中有云“陷下者……故宜灸之”；《靈樞·經(jīng)脈》有云：陷下則灸之；《傷寒論》有云“少陰病吐利，手足逆冷，……脈不至者，灸少陰七壯。 ”其中七九的升提舉陷，升位固置，升清降濁統(tǒng)稱為溫升效應。 其主要治療作用包括內(nèi)燥下垂如胃下垂、子宮脫垂等，清濁不分包括泄瀉、尿頻等以及亡陰亡陽所產(chǎn)生的危重病后。

艾灸的話，至少要包括，艾，火，溫度，穴位，手法，這幾個要素，才能算是完整的艾灸。

到此，以上就是小編對于利津特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于利津特殊教育的2點解答對大家有用。