國防教育主要意義,國防教育的重要意義

    nihdff 2024-11-13 219

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育主要意義的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育主要意義的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 簡要回答國防教育的意義和地位?
    2. 大學(xué)生如何認(rèn)識軍事思想的地位和作用?
    3. 軍事職業(yè)學(xué)習(xí)的意義?

    簡要回答國防教育的意義和地位?

    答:①國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)

    一方面,以愛國主義為精神支柱的國防力量是不可戰(zhàn)勝的,而國防教育的主要作用正是激發(fā)公民的愛國熱忱,為國防建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。另一方面,一個國家要從事國防建設(shè),必須注重兩個方面的內(nèi)容:一是物質(zhì)方面的建設(shè),二是精神方面的建設(shè),主要是國防教育。

    國防教育主要意義,國防教育的重要意義
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    ②國防教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分從根本上說,國防教育和社會主義精神文明建設(shè)都是為了提高公民的素質(zhì),都是為了培養(yǎng)合格的人才,都是為了激勵全國人民把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。正是由于國防教育和社會主義精神文明建設(shè)在目的、內(nèi)容、手段上的一致性,才使得前者成為后者一個必不可少的組成部分,并進(jìn)一步顯示出了國防教育在增強(qiáng)民族凝聚力,提高全民素質(zhì)的社會主義精神文明建設(shè)中的重要作用,表現(xiàn)出了國防教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分的特殊地位。

    大學(xué)生如何認(rèn)識軍事思想的地位和作用?

    軍事思想是指導(dǎo)一個國家國防建設(shè)和戰(zhàn)爭的根本指導(dǎo)思想,是關(guān)于國家安全的重要戰(zhàn)略思想,決定著國家的國防和軍隊(duì)建設(shè)的方向和重點(diǎn),在國防建設(shè)上具有極其重要的意義。

    如毛澤東軍事思想深刻地揭示了戰(zhàn)爭和軍事領(lǐng)域的許多基本規(guī)律,創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思列寧主義軍事理論,不僅正確地回答和解決了中國革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)與國防斗爭的一系列理論和實(shí)踐問題,指導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)取得了偉大的勝利,而且正確地回答和解決了世界軍事領(lǐng)域的許多理論和實(shí)踐問題,對當(dāng)代世界發(fā)生了重大的影響

    國防教育主要意義,國防教育的重要意義
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    最典型的是二戰(zhàn)期間的波蘭戰(zhàn)役,有興趣的話可以看看古德里安的回憶錄

    如果是戰(zhàn)術(shù)研究,可以找朱可夫在二戰(zhàn)期間的一些戰(zhàn)例

    第一次海灣戰(zhàn)爭也可以參考,盟軍綜合運(yùn)用各種技術(shù)手段,削弱、欺騙伊軍,最終以較小的代價取得勝利。這標(biāo)志著著新的軍事理論的運(yùn)用,“以民為本”、“居安思?!钡膰浪枷胫笇?dǎo);“富國強(qiáng)民”、“寓兵于農(nóng)”的國防建設(shè)思想;“愛國教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國防教育思想;“不戰(zhàn)而勝”、“安國全軍”的國防斗爭策略。

    國防教育主要意義,國防教育的重要意義
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    軍事職業(yè)學(xué)習(xí)的意義?

    (一)強(qiáng)化國防憂患意識國家的安危關(guān)系到每個公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個強(qiáng)大的國防,而我們每一個公民都有法律義務(wù)來增強(qiáng)我們的國防建設(shè),公民國防意識的強(qiáng)弱更是與國家的安危息息相關(guān)。國防意識的強(qiáng)與弱是沒有天生的,是經(jīng)過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!?、“居安思危,思則有備,有備無患”、“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,無數(shù)歷史事實(shí)雄辯地告訴我們,一個沒有強(qiáng)大國防意識的國家,它將會處于舉步維艱的地步。

    在古羅馬興盛時期,有卓越的軍事制度和良好的尚武傳統(tǒng)。在公元一世紀(jì)到二世紀(jì)之間,羅馬帝國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化等實(shí)力排在世界前列??墒堑搅斯兰o(jì),羅馬人沉浸在以往的光輝歲月中,消磨在鶯歌燕舞的和平環(huán)境中,丟失尚武傳統(tǒng),逐漸走向了分裂和衰落。

    由此可知,國防意識強(qiáng),則會舍小家而顧大家,將國家安危放在首位,將保衛(wèi)國家作為自己分內(nèi)事,自覺履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。當(dāng)國家遇到外來的威脅,就能夠同仇敵慨,不惜一切保衛(wèi)祖國。反之,公民的國防憂患意識淡薄,就會對國家不聞不問,拒絕履行保衛(wèi)國家的義務(wù),甚至在國家困難時倒打一耙,。

    而青少年作為未來國防建設(shè)的主力軍,他們國防憂患意識的培養(yǎng)的重要性無論如何強(qiáng)調(diào)都不為過。增強(qiáng)青少年國防憂患意識的重要途徑之一就是國防教育,所以,我們應(yīng)當(dāng)在高校組織開展多姿多彩的國防教育活動。

    (三)提升身心素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

    國防教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進(jìn)人們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高國民素質(zhì),增強(qiáng)國家競爭力的有效途徑

    到此,以上就是小編對于國防教育主要意義的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育主要意義的3點(diǎn)解答對大家有用。

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