大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于帶著思想做教育的問題,于是小編就整理了5個相關介紹帶著思想做教育的解答,讓我們一起看看吧。
師范類的思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作?
我就是此專業(yè)畢業(yè)。
就我來看,這專業(yè)現(xiàn)在很普遍的,就業(yè)面也相對拓寬了。不過LZ是師范類的,所以你應該知道免費師范生是包分配的,也就不用考慮畢業(yè)后干什么的問題了。如果是非師范類,可以去考教師資格證,在學校任政治教師,此為出路一。二,你要明白思政工作時黨群工作的一部分,也就是你可以做黨建工作。黨建工作在哪些單位有呢?外企沒有、500強沒有,但國企有,事業(yè)單位有,機關有。所以,你可以嘗試去國企、事業(yè)單位等做黨政工作,這個面就很寬廣了。類似的還有黨校的教師和管理人員,高校的管理人員,輔導員等等。如果想在社會上拼搏,不愿意選擇這些閑適的工作,OK,我有同學干脆去干銷售,月收入過W,這都是看能力的,與專業(yè)無關了。不過,我是認為,專業(yè)是你立足社會的根本,有機會不放棄還是不放棄的好。該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上的面還是比較寬的,其就業(yè)可以成為從事中小學、中專、大專的政治教育教師,也可以發(fā)展成為管理干部,政工干部、思想宣傳工作者等。
思想政治教育專業(yè)知識技能:
1.掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基本知識;
2.掌握馬克思主義的基本原理和科學分析方法;
3.具有從事思想政治工作的基本能力;
陶行知教育優(yōu)缺點?
他的生活教育源于對中國教育的反思,形成和完善于長期的辦學實踐。
積極意義:在當時的環(huán)境中對于密切教育同生活、學校同社會、理論同實踐的聯(lián)系,對于培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造能力具有積極的意義。
局限性在于:他的生活教育思想受美國權威實用主義思想的影響,混淆了教育同生活、學校同社會、教育同實踐的本質區(qū)別,抹殺了教育、學校、教學的特殊性,否定學校教育和教師的主導作用,忽視系統(tǒng)文化科學知識學習的重要性,理論上存在一定缺陷。
思想教育工作的主要內容?
(1)堅持黨的基本路線的政治意識教育。(2)正確參與團內和社會管理監(jiān)督的民主意識教育。(3)權利和義務平等一致的意識教育。(4)遵守經(jīng)濟、政治和社會生活行為規(guī)范的法制意識教育。(5)高于一般青年的模范意識教育。
思想政治教育主要內容:國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。教育應當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng),吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果,每一項內容又可具體分為許多方面。
思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動,也是中國文學當中一門終身學習的課文。
思想教育的根本任務是什么?
思想教育的根本任務就是規(guī)范個人的思想、道德、行為符合社會生活對個人的要求,在思想、行為上,不得于越基本的思想、道德底線,對傳統(tǒng)的優(yōu)秀思想、道德修養(yǎng)發(fā)揚光大。中國是一個擁有優(yōu)久歷史,優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想道德文化的國家,繼承、傳承也是思想教育的重要內容,當然思想教育最基本的任務重要的還是規(guī)范個人的思想、行為不能突破社會底線。
思想政治教育專業(yè)將來可以做什么?
根據(jù)我身邊的同學或者校友們現(xiàn)在的就業(yè)情況來看,思想政治教育專業(yè)多數(shù)人當了中學老師,這部分又有少數(shù)門路廣的跳出教育圈進入了政府部門做了寫材料的,寫材料的人又有極個別機會好的已經(jīng)走上了所謂的領導崗位。這是我身邊同學的現(xiàn)實狀態(tài)。
但是,據(jù)了解這一專業(yè)畢業(yè)生選擇考公務員的比例很高,還有一部分肯鉆研口才好的同學進入了比如黨校之類的政研或者類似的培訓機構,做了專職理論研究人員,工作不是很累,收入也不錯。
到此,以上就是小編對于帶著思想做教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于帶著思想做教育的5點解答對大家有用。
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