外鑠教育思想,教育外鑠論包括

    nihdff 2024-11-15 212

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于外鑠教育思想的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹外鑠教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中華優(yōu)秀文化應(yīng)對危機的啟示有哪些?
    2. 眾心成城眾口鑠金是誰的觀點?

    中華優(yōu)秀文化應(yīng)對危機的啟示有哪些?

    1、強調(diào)文化融合,促進文化多元發(fā)展;

    2、強調(diào)“文化力量”,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中;

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    3、著眼世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚優(yōu)秀民族文化的傳統(tǒng)吸取世界各國優(yōu)秀文化,在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新,不斷增強中國特色文化的吸引力和感召力。

    中華優(yōu)秀文化對應(yīng)對危機的啟示為中國傳統(tǒng)文化對“?!焙汀皺C”客觀存在性的認(rèn)識,啟示我們要有坦然面對危機的態(tài)度。中國傳統(tǒng)文化很早就認(rèn)識到“?!焙汀皺C”的客觀存在性,將“?!焙汀皺C”之理,視為“天命”“自然之理也”,等等。

    古人這些基于長期生存實踐的深刻認(rèn)識,都表明“危”和“機”是客觀存在的現(xiàn)象,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,只有坦然面對才是唯一辦法。

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    1、勇于接受挑戰(zhàn):危機是挑戰(zhàn),要勇于接受挑戰(zhàn),勇敢面對挑戰(zhàn),勇于改變,以求變革,以求突破。

    2、團結(jié)協(xié)作:危機面前,要團結(jié)一致,加強團隊協(xié)作,把各自的力量凝聚起來,共同抗擊危機,共同實現(xiàn)共贏。

    3、積極進?。何C也是機遇,要積極進取,以求變革,以求突破,以求超越。

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    4、堅持正確方向:危機中,要堅持正確的方向,走正確的道路,堅持正義,堅持原則,堅持正確的道路。

    5、善于把握機遇:危機中,要善于把握機遇,把握時機,及時采取行動,及時采取措施,以達到最佳效果。

    中國傳統(tǒng)文化對“?!焙汀皺C”的“居安思危”的做法,啟示我們要以憂患意識對待危機。既然“?!焙汀皺C”是客觀存在、不可遁避的,就要迎難而上地正視危機的存在.中國傳統(tǒng)文化對“?!焙汀皺C”的駕馭辦法,啟示我們要學(xué)會以權(quán)變方法處理危機。中國傳統(tǒng)文化對“?!焙汀皺C”調(diào)控主體性的認(rèn)知,啟示我們要通過主動擔(dān)當(dāng)作為來化解危.

    啟示有:1、以中國哲學(xué)為思想內(nèi)核的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在經(jīng)濟全球化背景下多元文化的溝通和交流中扮演著重要角色。

    2、在全球化背景下,傳統(tǒng)文化是保持民族文化認(rèn)同感、歸屬感的力量之源。傳統(tǒng)文化是中華民族的身份和象征,影響著中華民族的思維方式、民族心理、審美情趣和行為習(xí)慣。

    3、在經(jīng)濟全球化時代,我們應(yīng)當(dāng)更加尊重自己民族的傳統(tǒng)文化,合理開發(fā)和利用傳統(tǒng)文化這一重要資源,以應(yīng)對全球化的挑戰(zhàn)。

    眾心成城眾口鑠金是誰的觀點?

    典源出處 《國語·周語下》:“諺曰:‘眾心成城,眾口鑠金?!弊ⅲ骸氨娍谒鶜?,雖金石猶可銷也?!?《楚辭》屈原 《九章·惜誦》:“故眾口其鑠金兮,初若是而逢殆?!蓖跻葑ⅲ骸把员娍谒?,萬人所言,金性堅剛,尚為銷鑠,以喻讒言多,使君亂惑也?!薄蛾套哟呵铩ぶG上》、《戰(zhàn)國策·魏策一》、《史記·鄒陽傳》亦載。《文選 ·江淹 〈詣建平王上書〉》:“下官聞積毀銷金,積讒磨骨?!?/p>

    釋義用法 古語說,黃金雖堅硬,但眾人的詆毀、誹謗甚至可以使黃金銷熔,說明讒言的可怕。后以此典形容讒言、世俗議論的力量,影響之大。參見“積毀銷骨”。

    用典形式

    【鑠金】 清·顧炎武:“鑠金口未白,胡馬彎弓至?!?/p>

    【金被鑠】 唐·皎然:“見讒金被鑠,終期玉有瑜?!?/p>

    “眾心成城,眾口鑠金”這個觀點最早出自于中國的古代智者孔子。他認(rèn)為,只要人們心心相印,同心協(xié)力,就能夠形成堅固的城池;而只要大家口口相傳,共同傳播正義、真理和美好的思想,就能夠鑄造出堅不可摧的黃金般的力量。

    這種觀點強調(diào)了團結(jié)、合作和互相支持的重要性,也表達了人們信念和意志堅定的決心。在今天的社會中,這個觀點仍然具有重要的意義,提醒我們在團隊合作、社會共建和文化傳承等方面積極發(fā)揮作用,共同創(chuàng)造美好的未來。

    到此,以上就是小編對于外鑠教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于外鑠教育思想的2點解答對大家有用。

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