緬甸特殊教育,緬甸特殊教育學(xué)校排名

    nihdff 2024-11-16 185

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于緬甸特殊教育的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹緬甸特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 緬甸綠卡的申請(qǐng)條件?
    2. 去緬甸可以自己去采玉石嗎?
    3. 中國(guó)人去緬甸安全嗎?
    4. 緬甸高等教育都是四年制的嗎?

    緬甸綠卡的申請(qǐng)條件?

    1、無(wú)犯罪記錄證明 ;2、健康證明;3、有正當(dāng)理由加入緬甸國(guó)籍;緬甸移民申請(qǐng)流程1、評(píng)估申請(qǐng)人條件,簽約整理移民資料;2、歸化入籍申請(qǐng)通過(guò),獲得批復(fù)文件;3、支付尾款,獲得緬甸公民護(hù)照及相關(guān)證件;4、文案制作、申請(qǐng)資料遞交緬甸官方;5、緬甸警察局、移民局、部警政署共同審批。《中華人民共和國(guó)出境入境管理法》第十六條 簽證分為外交簽證、禮遇簽證、公務(wù)簽證、普通簽證。對(duì)因外交、公務(wù)事由入境的外國(guó)人,簽發(fā)外交、公務(wù)簽證;對(duì)因身份特殊需要給予禮遇的外國(guó)人,簽發(fā)禮遇簽證。外交簽證、禮遇簽證、公務(wù)簽證的簽發(fā)范圍和簽發(fā)辦法由規(guī)定。對(duì)因工作、學(xué)習(xí)、探親、旅游、商務(wù)活動(dòng)、人才引進(jìn)等非外交、公務(wù)事由入境的外國(guó)人,簽發(fā)相應(yīng)類別的普通簽證。普通簽證的類別和簽發(fā)辦法由規(guī)定。

    去緬甸可以自己去采玉石嗎?

    去緬甸不可以自己去采玉石。因?yàn)槌霎a(chǎn)翡翠的地方,都是礦坑,因?yàn)轸浯浞植嫉牡胤?,是有特殊條件的!這些礦坑,都是緬甸的國(guó)有資產(chǎn),都是專門有人控制的!

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    想到緬甸撿到翡翠原石,那還不如去買彩票,翡翠的價(jià)格極高,要是真的有人撿得到,哪里還能輪得到你!

    中國(guó)人去緬甸安全嗎?

    1.通過(guò)合法渠道(持有出入境通行證)進(jìn)入佤邦境內(nèi),一切行為活動(dòng)在中緬(佤)兩地法律范圍之內(nèi),人身財(cái)產(chǎn)安全受完全保護(hù)。2.通過(guò)特殊渠道(小路)進(jìn)入佤邦境內(nèi),入境后辦理相關(guān)證件(暫住證),一切行為活動(dòng)在佤邦法律約定范圍之內(nèi),人身財(cái)產(chǎn)安全的相關(guān)權(quán)益也是受到保護(hù)的。最核心的問(wèn)題就是必須循規(guī)蹈矩,本分做人做事,就無(wú)需憂慮安全的問(wèn)題。佤邦的治安值得稱贊。佤邦的中國(guó)人很多,整體與本地民眾相處也十分融洽。

    緬甸高等教育都是四年制的嗎?

    并不是這樣的,緬甸的高等教育并不全部都是四年制,還有五年制和六年制。在緬甸,文理科綜合大學(xué)和經(jīng)濟(jì)大學(xué)的學(xué)制是四年制的,當(dāng)然,如果被劃分為優(yōu)等生,則需要上五年;而緬甸的法律大學(xué)和計(jì)算機(jī)大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)和遠(yuǎn)程教育大學(xué)都是五年制的;醫(yī)藥大學(xué)、畜牧大學(xué)、林業(yè)大學(xué)、工業(yè)大學(xué)都是六年制的。

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    緬甸每年有高中畢業(yè)生約10余萬(wàn)人,大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)通過(guò)A級(jí)者,有資格升入大學(xué)。個(gè)人填填報(bào)志愿后,由高等教育司大學(xué)生選拔委員會(huì)擇優(yōu)錄取;未獲錄取者,可參加下年度的大學(xué)入學(xué)考試,報(bào)考次數(shù)不限。這樣的升學(xué)體制,和中國(guó)的升學(xué)體制是不一樣的。

    那么緬甸高等教育經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的發(fā)展期呢?接下來(lái),小編就和您具體聊聊:

    在緬甸,高等教育起步晚于20世紀(jì)20年代,至獨(dú)立前夕,仰光大學(xué)仍是全國(guó)唯一的大學(xué)。獨(dú)立初期,全緬甸也僅有仰光大學(xué)和曼德勒大學(xué)兩所大學(xué)。1964年,緬甸重新制定《大學(xué)教育法》,同年10月大規(guī)模調(diào)整全國(guó)大學(xué)設(shè)置,將原有兩所大學(xué)該組成兩所綜合性大學(xué)和8所專科大學(xué):即仰光文理科大學(xué)(1981年11月與仰光市內(nèi)3所地區(qū)學(xué)院合并為仰光大學(xué))、曼德勒文理科大學(xué)(1981年與當(dāng)?shù)氐貐^(qū)學(xué)院合并為曼德勒大學(xué))、經(jīng)濟(jì)大學(xué)、工業(yè)大學(xué)、教育大學(xué)、畜牧大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、仰光第一醫(yī)科大學(xué)、仰光第二醫(yī)科大學(xué)和曼德勒醫(yī)科大學(xué)。

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    此后,緬甸全國(guó)各地又陸續(xù)在各地創(chuàng)辦了不少地區(qū)學(xué)院和大學(xué),并將分部在各地的四年制學(xué)位學(xué)院的學(xué)位授予權(quán),分交各大學(xué)管理,各地的兩年制預(yù)科學(xué)院分別率屬于相關(guān)大學(xué)。

    到此,以上就是小編對(duì)于緬甸特殊教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于緬甸特殊教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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