思想是教育核心,思想是教育核心嗎

    nihdff 2024-11-20 239

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想是教育核心的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想是教育核心的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 馬卡連柯的教育思想的教育核心是什么?
    2. 教育學(xué)的核心理念?
    3. 以人為本的教育思想核心?

    馬卡連柯的教育思想的教育核心是什么?

    集體主義教育是社會(huì)主義教育的基本特征之一,也是馬卡連柯教育體系的核心。

    十月革命后,蘇聯(lián)許多著名的教育家如克魯普斯卡婭、盧那察爾斯基和加里寧等人,都十分重視集體主義教育問題。馬卡連柯在自己的教育實(shí)踐中也一直把主要精力放在集體主義教育問題上。

    思想是教育核心,思想是教育核心嗎
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    他在總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫道:“公社的教育方針概括地說來就是,建立合理的集體,建立集體對(duì)個(gè)人的合理的影響”。

    教育學(xué)的核心理念?

    答:中國(guó)現(xiàn)代教育學(xué)的十大核心理念:

    以人為本的理念、全面發(fā)展的理念、素質(zhì)教育的理念、創(chuàng)造性理念、主體性理念、個(gè)性化理念、開放性理念、多樣化理念、生態(tài)和諧理念、系統(tǒng)性理念。

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    教育理念的基本特點(diǎn):

    (1)教育理念是教育主體對(duì)教育及其現(xiàn)象進(jìn)行思維的概念或觀念的形成物,是理性認(rèn)識(shí)的成果;

    (2)教育理念包含了教育主體關(guān)于“教育應(yīng)然”的價(jià)值取向或傾向,屬“好教育”的觀念;

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    (3)教育理念不是教育現(xiàn)實(shí),但源于對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的思考, 是教育主體對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的自覺反映;

    (4)教育理念是個(gè)其外延比較寬泛并能反映教育思維一類活動(dòng)諸概念共性的普遍概念或上位概念;

    (5)教育理念之于教育實(shí)踐,具有引導(dǎo)定向的意義。

    以人為本的教育思想核心?

    以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心,也是新形勢(shì)下開展大學(xué)生思想政治教育必須堅(jiān)持的核心價(jià)值理念。貫徹以人為本理念,不斷推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新,必須以人為起點(diǎn),尊重學(xué)生的需要;以人為動(dòng)力,肯定學(xué)生的主體作用;以人為目的,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    以人為本,就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民.

    到此,以上就是小編對(duì)于思想是教育核心的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想是教育核心的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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