國(guó)防教育形式不足,國(guó)防教育存在的不足

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育形式不足的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育形式不足的解答，讓我們一起看看吧。

1. 作為一名新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)如何增強(qiáng)和培養(yǎng)自己的國(guó)防觀念及愛國(guó)主義精神？
2. 為何我國(guó)的軍訓(xùn)至今為止還不改革？
3. 縱觀歷史，小國(guó)家如何做好國(guó)防建設(shè)？

作為一名新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)如何增強(qiáng)和培養(yǎng)自己的國(guó)防觀念及愛國(guó)主義精神？

1、新時(shí)代大學(xué)生要踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

大學(xué)生作為時(shí)代新人，在新時(shí)代踐行中國(guó)特色社會(huì)主義理想，就是要堅(jiān)定“四個(gè)自信”，要對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和文化有著充分的自知、自覺和自信，需要認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)充滿信心。

2、將個(gè)人利益和國(guó)家利益相統(tǒng)一

當(dāng)代大學(xué)生建立正確價(jià)值觀念，不要追逐眼前的短期利益，確立以建設(shè)國(guó)家為目的的遠(yuǎn)大遠(yuǎn)景，有效地將個(gè)人利益和國(guó)家利益相統(tǒng)一，促進(jìn)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

當(dāng)今的大學(xué)生對(duì)于國(guó)防建設(shè)的重要性有比較高認(rèn)識(shí)程度，從一定程度上反映了我國(guó)國(guó)防教育的顯著成績(jī)。但另一方面，也要看到，在新的歷史條件下，國(guó)防教育的針對(duì)性還不夠強(qiáng)，渠道還比較單一，教育的效果還有待提高，存在著許多令人擔(dān)憂的隱患：

1．大學(xué)生雖然對(duì)于和平時(shí)期國(guó)防建設(shè)的重要性有比較一致的認(rèn)識(shí)，但是，又認(rèn)為這些都是別人的事，似乎與己無關(guān)，或并不打算為之獻(xiàn)身

2．大學(xué)生具備一定的國(guó)防知識(shí)，但非?；\統(tǒng)，國(guó)防教育缺乏組織計(jì)劃性，主渠道作用發(fā)揮得不夠

3．大學(xué)生有較高的文化素養(yǎng)，但堅(jiān)強(qiáng)的意志特別是尚武精神不足，對(duì)于國(guó)防勞動(dòng)的艱苦性談虎色變

為何我國(guó)的軍訓(xùn)至今為止還不改革？

軍事化管理可以給孩子們提供一個(gè)有組織有紀(jì)律的社會(huì)氛圍。中國(guó)就這一個(gè)東西傳承下來了，現(xiàn)在的孩子們都生活在沒有負(fù)擔(dān)沒有壓力的社會(huì)環(huán)境中，提高集體意識(shí)很有必要。社會(huì)環(huán)境讓一代或者是兩代人都灌輸了私心私利的沒有集體意識(shí)的生活中。國(guó)家應(yīng)該著手灌輸人人為我為人人的觀念教育了。德智體全面教育時(shí)不我待。

首先說明為什么改革？取消還是加強(qiáng)？要我說軍訓(xùn)沒啥不好的，入學(xué)前軍訓(xùn)半個(gè)月就是給大學(xué)生生活開個(gè)好頭，不能因?yàn)橐怀鰡栴}就廢，只要總體是好的就可以堅(jiān)持，改革也可以，增加到一個(gè)月。

感覺大學(xué)軍訓(xùn)半個(gè)月太短了，很多學(xué)校在自己學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)也太輕松了。應(yīng)該從小學(xué)開始，每年都訓(xùn)，特別是到了大學(xué)，先訓(xùn)兩三個(gè)月，正兒八經(jīng)的到部隊(duì)去吃大鍋飯打地鋪去，正兒八經(jīng)學(xué)著使用槍，啥的基本武器。否則就有點(diǎn)淪為形式了。

從中學(xué)開始，能否將體育課延伸為軍體課？除正常早操外，增加課時(shí)，初中以隊(duì)列體能訓(xùn)練為主，高中以軍體技能為主，每學(xué)期不少于60課時(shí)。大學(xué)（包括中高職）入學(xué)按普通新兵訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行軍訓(xùn)不少于三個(gè)月，之后每學(xué)期不少于80課時(shí)進(jìn)行軍事技能復(fù)訓(xùn)，主要在大學(xué)期間基本掌握輕重武器使用、軍事情報(bào)通訊、軍事地形等軍事技能，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、愛國(guó)主義等教育，使我國(guó)中學(xué)以上畢業(yè)生具備基本的軍事素養(yǎng)。

現(xiàn)在的軍訓(xùn)有點(diǎn)流于形式了，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)一下，樓上有人提出初中開始學(xué)習(xí)隊(duì)列內(nèi)務(wù)，高中開始學(xué)習(xí)輕武器等，大學(xué)綜合練習(xí)加上班組戰(zhàn)術(shù)，我非常贊同！正好也能培養(yǎng)孩子們的血性！

縱觀歷史，小國(guó)家如何做好國(guó)防建設(shè)？

小國(guó)家要做好國(guó)防建設(shè)，最好的例子是三個(gè)，以色列、瑞士、瑞典。

先看以色列、瑞士，都是全民義務(wù)兵役制，每個(gè)成年人都要當(dāng)一段時(shí)間軍人，接收系統(tǒng)的軍事訓(xùn)練。

10大方法有助于小國(guó)家做好國(guó)防建設(shè)。

1、抱大腿，跟對(duì)老板。比如以色列抱緊美國(guó)的大腿，瑞士雖然是永久中立國(guó)，但背靠的是法國(guó)、德國(guó)、意大利這歐洲三個(gè)強(qiáng)國(guó)，一旦它被進(jìn)攻周邊大國(guó)不會(huì)坐視不管。

2、全民義務(wù)兵役制，都去當(dāng)兵，提升居民國(guó)防意識(shí)和戰(zhàn)斗力。中東戰(zhàn)爭(zhēng)好幾次以色列都是直接征集最新的國(guó)防戰(zhàn)士。

3、發(fā)展尖端武器，如導(dǎo)彈、第五代戰(zhàn)斗機(jī)、潛艇、預(yù)警機(jī)、轟炸機(jī)、反火箭彈系統(tǒng)等等，以軍火業(yè)養(yǎng)軍。

4、發(fā)展強(qiáng)大的國(guó)防經(jīng)濟(jì)，提升綜合國(guó)力。

5、完善國(guó)土的防空、防核彈襲擊的預(yù)警、反擊機(jī)制。

6、建設(shè)強(qiáng)大的空軍、民兵。

7、準(zhǔn)備儲(chǔ)備彈藥庫和彈藥。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育形式不足的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育形式不足的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。