職工教育思想,職工教育思想匯報

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于職工教育思想的問題，于是小編就整理了2個相關介紹職工教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 工會的主要職責和義務？
2. 如何提高車間員工思想意識？

工會的主要職責和義務？

工會的主要職責是：代表權、維護權、參與權、協(xié)商談判權、監(jiān)督權。

代表權：是指工會有依法代表職工的權利。

維護權：是指工會有依法維護職工合法權益的權利。

參與權：是指工會有依法代表職工參與國家和社會事務的管理和參與企業(yè)的民主管理的權利。

協(xié)商談判權：是指工會有依法代表職工與企業(yè)一方就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生和社會保險福利等事項進行協(xié)商談判、簽訂集體合同的權利。

監(jiān)督權：是指工會對國家行政機關和企業(yè)、事業(yè)單位行政在執(zhí)行國家勞動法律、法規(guī)、政策上有依法監(jiān)督的權利。 工會的主要義務是：維護國家政權，支持協(xié)助行政工作。動員和組織職工參加社會主義經濟建設。教育職工，提高職工素質。

工會的主要義務是：維護國家政權，支持協(xié)助行政工作。動員和組織職工參加社會主義經濟建設。教育職工，提高職工素質。

工會的職責是必須遵守和維護憲法，以憲法為根本的活動準則，以經濟建設為中心，堅持黨的領導，依照《工會法》和《工會章程》獨立自主地開展工作。

工會依法參與國家行政事務管理和民主政治建設，工會通過職工代表大會或其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

如何提高車間員工思想意識？

很高興能為您作答。

車間員工普遍是文化水平不高，并且部分還處于個性非常強的狀態(tài)，我不清楚你說的思想意識是指哪一方面，我就自己的工作經驗來談談我認為的幾個方面，車間員工不外乎涉及以下幾個方面：

1、工作態(tài)度不認真，經常遲到或早退，不積極完成當日要求的生產任務，這就涉及到一個工作態(tài)度的問題了，如果是多數員工的話不適合進行批量處理，可抓典型，從嚴處理，并且班前班后會可適度點名批評，當然，如果只是個別員工思想落后帶動別人，能力特別強卻不受管，可以反向教育，可車間班組自行設立小職位，讓他來擔當，可能效果會很好；

2、安全意識淡薄，經常做一些違背公司規(guī)定的事情，卻感覺不到任何不妥的這種思想。對于這種情況，可適當利用班會或者專題會的形式進行有規(guī)劃的說教，盡量多舉實例，身邊的例子，一定要讓員工從根本上清楚安全不是空談，而是關系到自身切身利益的東西，也可以讓員工進行分享交流；

3、質量意識淡薄。很多工廠車間員工都是計件算工資的，很多員工都只關注自己每天做了多少數量，而不關注產品的質量，導致公司也蒙受了很多因質量問題被考核的損失，這個問題需要從一切渠道給員工灌輸做出合格產品才能拿到錢的思想，并不是做出來就算完，還必須要做合格，實時的經濟考核也能起到一定的推動作用。

最后，我想說，一線員工很不容易，性格特點也是參差不齊，管理者應該在不違背原則的情況下，用最大的包容心態(tài)去對待他們，本人就是制造業(yè)工廠的從業(yè)者，簡單闡述一下自己的觀點，希望有用，謝謝。

提高車間員工的思想意識，尤其是質量意識，主要是利他思想的共識要達成。其中，6Tools是個比較好的工具。 為了在現場的生產線上制造品質而不是由質量管理部門決定「品質」，確立防止不良向第1道后工序流入和預防索賠發(fā)生以及徹底確立工序、產品的原因系、結果系的管理體制的思考. 1) 自己工序的品質自己負責, 不接收不良,不制造不良, 不向后工序傳遞不良 → 自主/順次檢查 2) 部品的輸入檢查不是由部分的專門者(IQC)所實施的抽樣檢查，而是實施由全部作業(yè)者實施 的全數檢查來防止部品不良的流入 → OS & D 3) 以時間、數量為單位對根據條件變動而發(fā)生的散布進行徹底檢查來進行預防管理 → Time Check 4) 為提高成品的質量而實施質量檢查 → Q-Audit 5) 徹底管理重要(Critical)工序來事前管理散布的發(fā)生以徹底實施預防管理 → CTQ 工序管理 6) 以日、周、月為單位對活動進行徹底的改善和評價 → 反省會

到此，以上就是小編對于職工教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于職工教育思想的2點解答對大家有用。