罪犯教育的思想,罪犯教育的思想?yún)R報

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于罪犯教育的思想的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹罪犯教育的思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 個別教育的策略包括（？
2. 對罪犯進(jìn)行藝術(shù)再教育能否有效地抑制犯罪？

個別教育的策略包括（？

個別教育是指有目的有針對性的對某一特定對象進(jìn)行的教育。這里捐勞動改造機(jī)關(guān)對罪犯施行教育改造的基本方法之一。個別教育的形式有三種：

(1)個別談話；

(2集體互助；

(3)行為矯正。

個別談話主要是由管教干部對某個被改造人員針對其思想問題進(jìn)行啟發(fā)性、說眼性教育，以期逐漸達(dá)到認(rèn)罪服法、心理轉(zhuǎn)化的目的。

集體互助，即由犯人之間或通過犯人組織進(jìn)行具體幫助，端正改造態(tài)度。

行為矯正，是罪犯改造心理學(xué)中對犯罪者進(jìn)行教育改造的主要方法之一。

對罪犯進(jìn)行藝術(shù)再教育能否有效地抑制犯罪？

藝術(shù)可以讓人瘋狂，也可讓瘋狂的人安靜下來。藝術(shù)并不能對每個罪犯都有幫助，但是至少絕對有積極意義和影響。

不是每個人都有藝術(shù)的天賦，但也不是每個人都沒一點點藝術(shù)的天賦。藝術(shù)是美好的東西，再壞的人也有對美好東西的向往。只是沒有從藝術(shù)角度去挖掘而已。藝術(shù)是高尚的東西，有相對高的藝術(shù)天賦的罪犯通過學(xué)習(xí)了解藝術(shù)，從而有一定造詣而得到別人的認(rèn)可，佩服，尊重，內(nèi)心必然產(chǎn)生優(yōu)越感，這種優(yōu)越感必會無形中潛默移化的影響他的行為。這也符合馬斯洛提出的七種層次需求的一種。如果他能把藝術(shù)轉(zhuǎn)化為謀生方式，又再次符合七層次的另一種。

無論是誰，請多接觸藝術(shù)。它能凈化心靈，陶冶情操，讓生活充滿正能量。

十年樹木 ，百年樹人。藝術(shù)教育在樹人的教育體系中占有很大份額！藝術(shù)再教育之于罪犯有著更加深刻的意義！可以有效抑制犯罪，降低重新犯罪率！為罪犯刑滿釋放重新步入社會增添了一項新技能，再就業(yè)多了一種新選擇！本人負(fù)責(zé)教育部書畫等級考試十年了，于2015年成功將書畫等級考試、書畫培訓(xùn)帶進(jìn)監(jiān)獄，是書畫等級考試走進(jìn)監(jiān)獄全國第一人。當(dāng)年，中新網(wǎng)、參考消息、新華網(wǎng)、正義網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)、澎湃網(wǎng)等諸多國內(nèi)主流媒體以“中國首批服刑人員通過書畫等級測評”為題進(jìn)行了深入全面報道！近百家媒體進(jìn)行了轉(zhuǎn)載，曾經(jīng)轟動一時。罪犯通過書、畫藝術(shù)的學(xué)習(xí)，除陶冶情操、凈化心靈之外，對真、善、美有了一定的認(rèn)知，在內(nèi)心重新燃起對美好生活的渴望！時至今日很多堅持學(xué)習(xí)、考試的罪犯已經(jīng)拿到了教育部書法等級考試的七級、甚至最高級九級！期間部分罪犯也因此在出監(jiān)后辦起了畫廊、書畫培訓(xùn)班，不但有效解決了自己的再就業(yè)問題，還帶動更多人走上了藝術(shù)交流的道路。為追求美好生活鋪平道路！故藝術(shù)再教育不但可以抑制犯罪、降低重新犯罪率，更為祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承開辟了新天地。司法部傳政華部長上任伊始更是高屋建瓴，首次提出包括“文化改造”在內(nèi)的罪犯五大改造的監(jiān)獄改革新方案！為監(jiān)獄改革明確了方向！在文化興國、文化興邦成為國家戰(zhàn)略的今天意義深遠(yuǎn)！

藝術(shù)教育能提高一個人的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平，和抑制犯罪沒有太大的關(guān)系，對犯人藝術(shù)再教育，犯人的藝術(shù)修養(yǎng)也就提高了，但不能說明他們就消除了犯罪的念頭，應(yīng)該多進(jìn)行法制教育才對。

監(jiān)獄是教育罪犯重新做人最好的學(xué)校，是教育和改造罪犯悔過自新的場所。教育罪犯不但要從思想方面教育，而且還要從藝術(shù)方面進(jìn)行教育。通過思想和藝術(shù)相結(jié)合的教育，使罪犯的精神面貌煥然一新，成為合法的社會公民。

藝術(shù)教育提高和改造了罪犯的思想覺悟，使他們心靈深處受到了遵守法律的教育。通過思想教育和藝術(shù)教育使罪犯認(rèn)識到，什么是真、善、美；什么是假、惡、丑；什么是遵紀(jì)守法；什么是愛國主義的思想意識。罪犯經(jīng)過改造出監(jiān)獄后，以新人的姿態(tài)，朝氣蓬勃地精神建設(shè)祖國的大好河山。

藝術(shù)教育的作用必須通過審美藝術(shù)的方式，以作品的藝術(shù)形象來感染人們的思想境界。例如，以繪畫藝術(shù)形式表現(xiàn)出紅色經(jīng)典繪畫中的，歌頌了革命先烈拋頭顱、灑熱血，英勇無畏的可歌可泣英雄人物。今天的和平幸福是革命先烈換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，用勤勞的雙手把我國建設(shè)成富強(qiáng)美好的國家。

到此，以上就是小編對于罪犯教育的思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于罪犯教育的思想的2點解答對大家有用。