大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育上課的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育上課的解答,讓我們一起看看吧。
幼師第一天給幼兒上課應(yīng)該教什么?
曾經(jīng)我就是一名被天真爛漫的小花小草圍繞的那個孩子王啊!搞笑的是,踏上幼師征程的第一天不是我給孩子們上課,而是我被孩子們給生動的上了一課啊!淚奔!
幼師菜鳥的第一天,我真的是被孩子們的氣勢給震懾住了,差點出師未捷……很不幸的我恰巧遇上了早餐準備時間,本該有序進行的餐前互動,被我導(dǎo)演成了陣地爭奪戰(zhàn)了。
原本在主班老師手下的乖乖可愛,到我這里卻變成了孫悟空呢?我的嗓子已經(jīng)喊的冒了煙。放眼望去,有的對我坐著鬼臉,有的交頭接耳,有的敲擊餐盤,甚至有的站在椅子上手舞足蹈,有的笑做一團……我漸漸的有些眼框發(fā)熱,那是被氣的。我的聲音被孩子徹底淹沒了,人也徹底蒙圈了,直到主班老師來救場我才感覺又活過來了,原來準備好的餐前互動也都逃之夭夭了……
是不是感覺很丟臉!菜鳥老師被孩子虐成了狗,是不是要打退堂鼓了呢?不!我可是越挫越勇的哦!劇情反轉(zhuǎn),不久之后我就融入了孩子們的世界,一日不見甚是想念呢,可能是我有自虐傾向吧!哈哈!在之后我也變成了主班老師呢……
很感謝寶貝們給我的見面禮,那可是我最終身難忘的一堂師生互動課呢!想念我的天使們!
1你是新的一般老教師會引導(dǎo)你認識孩子,自我介紹。你一定要快速記住孩子的名字、特征、性格、家長。然后正常進行日常活動。
2 如果孩子全部是新的。譬如馬上九月開班的小班,孩子多半會哭鬧。所以在開始的一月幾乎都不會正常上課,都是給孩子過度和使用的。
建議在這個月開展我的幼兒園主題活動,帶孩子熟悉環(huán)境,參觀幼兒園,認識新朋友,介紹自己。學(xué)習(xí)洗手、排隊、吃飯、穿鞋等技能。
這些全部是滲透性教學(xué),所以不用在固定時間進行,靈活教學(xué)。
幼兒上課時安靜方法?
幼兒園讓幼兒上課安靜的方法:
1、榜樣的力量是無窮的,當在喧鬧的教室中有幾位小朋友安靜地坐在位子上,便指著其中的一位小朋友,一定要用驚奇的聲音說:“哦,小朋友看,然然小朋友坐得多好呀!小手放在腿上,眼睛看著老師,小嘴閉得緊緊的。讓老師看看別的小朋友是不是也這樣!”榜樣的作用是很大的,小朋友們也很快模仿然然的樣子坐好了,整個課堂立即安靜下來。
2、孩子們是善于模仿的,看手勢。通過觀察大多數(shù)幼兒課前雖然嘴動,手動,但眼睛偶爾還是注意看老師的。利用這一點,用手勢使幼兒安靜,把手放在嘴上,成十字形,小朋友們看到老師的動作,有的學(xué)著做,有的用手拉拉沒有看見老師手勢的小朋友,悄悄坐好。
3、老師還可以用一些夸張聲調(diào)和肢體動作做一些孩子們感興趣的律動和手指游戲,讓孩子們的注意力集中到老師這里來,注意力集中了,孩子們自然而然就會聽老師的指令了。
另外老師一定要有很強的親和力,孩子們在日常中喜歡你的活動,那么當你站在孩子面前時,孩子們會很期待你給他們帶來什么好玩或者讓孩子們感興趣的活動。
幼兒藝術(shù)教育目標是什么?
一)感受與欣賞目標1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議:和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標2、喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式與作品教育建議:創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。
(二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標1、喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)。教育建議:創(chuàng)造機會和條
件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。目標2、具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力教育建議:尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,并給予適當?shù)闹笇?dǎo)。
到此,以上就是小編對于幼兒教育上課的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育上課的3點解答對大家有用。
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